已整理人教版小学四年级上册第四单元语文试卷

发布 2020-09-19 18:13:28 阅读 9474

小学四年级上册语文第四单元试卷。

姓名。一、看拼音,规范书写词语。

我家有只高傲的大白鹅,它yí rì sān cān一丝不苟,吃了一口饭tǎng ru水盆放在远处,它一定去饮一口水,再吃泥,吃草,再回来吃饭,吃饭的时候,须有一个人在旁边shì hòulín j家里的狗知道鹅老爷的pí q时常蹲在旁边窥视,趁鹅老爷走远的当儿,就把饭吃得干干净净。

二、给带点的字不正确的读音用“/”划去。

屏息(píng bíng) 勾当( dáng dàng) 供养(gōng gòng) 大模(mó mú)大样

颇(pō pōu)受欢迎净角(jiǎo jué) 枝折花落(shé zhé) 音调(diào tiáo) 将军(jiàng jiāng)

三、比一比,再组词。

欺( )稿辟( )受( )拒撞( )

期( )搞僻( )授( )剧童( )

彩侍颈( )脾( )融蛇( )

踩待劲( )牌( )隔驼( )

四、给带点的字选择恰当的理解,并把序号填在括号里。

尽 ① 完,没有剩余 ②全部用出 ③ 用力完成 ④全部,所有的。

1、它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。(

2、家乡的变化说也让说不完,唱也唱不尽。(

3、条式有碍健康是尽人皆知的常识。

4、只要是答应的事,我都会尽力完成。(

五、连线。巍峨高耸的太阳昂首挺胸地改革。

纵横交错的月亮大刀阔虎地欣赏。

光芒万丈巨人悠然自得地回答。

交接明媚的道路滔滔不绝地前进。

六、在括号里填上合适的词语。

慢条斯理地从容不迫地空空如也。

屏息凝视的马不停蹄的津津有味地( )

七、选词填空果然偶然必然。

1、他坚持读书看报,知识丰富是的。

2、林丽说的( )不假,只见天上飘下了降落伞。

3、三好学生再完美也会犯一点小错误。

印象影响反映。

1、用户都( )永久牌子行车***。

2、这堂课给听课的老师留下了深刻的( )

3、上课随便讲话,会( )别人听课。

八、按要求写句子。

1、鹅是一个高傲的动物。(改成反问句。

2、我们在操场上做老鹰捉小鸡。(改病句。

3、公路上行驶着汽车和火车。(改病句。

4、老舍是作家。(扩句,至少扩两处。

5、弟弟跑得像一样快。(横线尽量用上比喻句或夸张的修辞手法)

6、仿写句子。花朵推开春天的大门推开夏天的大门推开秋天的大门;

7、我从河边赶跑了白公鹅。 (改成“把”字句。

8、老师布置的所有一切习题,他都做完了。(修改病句。

9、不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿。(仿写句子)

九、回忆本单元学习内容,根据要求填空。

1、本组我们积累了很多动物成语,我也能写出成语。

含“马”的成语。

含“龙”的成语。

含“虎”的成语。

含“马”的成语。

2、丰子恺笔下的鹅是那么的在课文中,作者抓住了鹅的。

三方面的特点进行了具体描写。

4.按《猫》原文填空,再回答问题。

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是再跑再跌。它的头撞疼了也不哭。

它的胆子越来越大,逐渐新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。

(1)这段话写了小猫的什么特点?

2)作者在表现小猫的特点时,是把小猫当作来写的,这更能表达出作者的感情。

阅读天地】一.按《白鹅》原文填空,再回答问题。

鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调( )似( )它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要( )不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ cónɡ)容,大模(mú mó)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人来也( )有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,( 它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。

先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,( 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定( )地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。

吃过泥和草再回来吃饭。

1、给文中带点的字选择正确的读音。(用“ √划出)

2、按课文内容填空。

3、读二至四自然段,用分别划出每个自然段的中心句。

4、读句子“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的句,又是句,在文中起到了的作用。

5、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如,用鹅的与狗的对比;用鸭的与鹅的对比。(用文中的语句概括)再细读。

二、三自然段,并用“ ”划出文中具体表现白鹅高傲的句子。

6鹅需要 、 这三样东西下饭。它的吃相令人发笑,具体表现在(摘抄文中有关的句子):

二.阅读短文,回答问题。

小刺猬。夜幕降临,我家来了一位“不速之客小刺猬。

这只小刺猜足有一个皮球那么大。它浑身长满了坚硬无比的刺,有棕色的,也有乳白色的。它的肚皮毛绒绒的,与长满尖刺的背截然不同。

小刺猬脸上也长满了细细的绒毛,绒毛里面有两个小孔,仔细一看,小孔深处还藏着一对小眼睛,忽闪忽闪的,鬼精鬼精的。

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生命生命 是台湾女作家杏林子对生命的独特感悟,是一篇对生命的颂歌。作者通过生活中普通的飞蛾求生 砖缝冒苗 静听心跳三件事例,以小见大,引领读者从三个事例中去感悟生命,从字里行间去探寻生命的意义和价值,同时表达了作者强烈的生命意识和积极的人生态度,希望每个人都珍惜生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限...

人教版四年级上册第四单元课内阅读整理

第四单元课内阅读。一 小猫满月的时候更可爱 腿脚还不 稳 隐 可是 已经学会了 淘 陶 气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍 要 个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是 跌倒了马上就起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开 辟 僻 新的游戏场所。它...

四年级英语下册词组及同义句整理人教版

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