苏教版一年级数学：第一单元《数一数》教材分析。
教材由两部分组成。第一部分是综合性场景图，里面有许多物体，各种物体的个数都不相同，分别为１～１个。第二部分是十幅小图及相应的点子图。
每幅小图里只有一种物体，是从综合场景里分离出来的。点子图表示物体的数量。
1认真组织学生观察。
场景图里，有些物体数量较少，有些物体数量较多；有些物体比较集中，有些物体比较分散；有些物体容易看到，个别物体有较隐蔽的部分。要组织学生仔细观察，说说从图中看到些什么，指指这些物体在**。带领学生经历从整体到部分从粗略到细致的观察过程，不但了解图的内容，而且学习观察的方法。
要组织学生交流，相互倾听和相互补充，使观察的效果更好。要让学生知道一些学习常规。
2用圆点表示物体的个数。
十幅小图都是从场景中分离出来的，一幅小图里只有一种物体，便于计数和表示数量。用圆点表示物体的个数，主要有三个原因：一是尚未进行认数教学，不宜用数表示物体的个数。
二是几个物体画几个圆点，圆点与物体相对应，渗透对应思想。三是圆点能且只能表示各种物体数量方面的属性，不表示物体的其他属性。这种初步的抽象，对后面的认数十分重要。
苏教版一年级数学数一数
教学目标 知识与技能 通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。数学思考 通过数数活动，培养学生的观察 思维 合作和语言表达能力。解决问题 能够按物计数，正确地说出一类物体中按一定标准分类后的数量 能按一定的次序 方法进行数数。情感与态度 创设情境帮助学生了解学校生活，同时把尊...
第一单元数一数教案 苏教版一年级
第一单元数一数。教学内容 教科书第 页，包括1个大场景图，10幅小图。教材简析 本单元的教学内容课本的第 页，主要部分是一幅美丽的画面，图中有儿童 树木 小鸟 气球 蝴蝶以及各种游乐设施，人和物的树木用到了10以内的各数。新教材丰富得教学资源，不仅将数扩展到10，而且画面中，每个事物从多种角度出发，...
一年级数学数一数
人教新课标 一年级数学教案上册数一数2 教学内容 人教版义务教育课程标准试验教科书数学一年级上2 5页。教学目标 1 通过数数活动，初步了解学生的数数情况 使学生初步学会数数的方法。培养学生用数学的眼光观察生活的观察习惯。培养学生有序观察，分类计数的良好思维习惯。初步培养学生用较完整的数学语言回答问...