初中数学试卷。
一次函数》测试题。
一、选择题。
1.下列函数中，自变量x的取值范围是x≥2的是（ ）
a．y= b．y= c．y= d．y=·
2.已知函数是正比例函数，且图像在第。
二、四象限内，则的值是（ ）
a．2 b． c． d．
3.若函数是一次函数，则m的值为( )a. b. -1 c.1 d.2
4．***骑自行车上班，最初以某一速度匀速行进，中途由于自行车发生故障，停下修车耽误了几分钟，为了按时到校，***加快了速度，仍保持匀速行进，如果准时到校．在课堂上，***请学生画出他行进的路程y（千米）与行进时间t（小时）的函数图象的示意图，同学们画出的图象如图所示，你认为正确的是（ ）
5. 关于x的一次函数y=kx+k2+1的图象可能正确的是（ ）
a. d.6. 已知一次函数y=kx+b的图象经过第。
一、二、三象限，则b的值可以是（ ）
a.﹣2b.﹣1c.0d.2
7.直线y＝kx﹣1与y＝x﹣1平行，则y＝kx﹣1的图象经过的象限是（ ）
a、第。一、二、三象限 b、第。
一、二、四象限 c、第。
二、三、四象限 d、第。
一、三、四象限。
8.如图，是某复印店复印收费y(元)与复印面数（8开纸）x(面)的函数图象，那么从图象中可看出，复印超过100面的部分，每面收费（ ）元 a、0．4 b、0.45 c、约0.
47 d、0.5
9. 函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是 （
10. 甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500 m，先到终点的人原地休息．已知甲先出发2 s．在跑步过程中，甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示，给出以下结论：①a＝8；②b＝92；③c＝123．其中正确的是 （
a．①②b．仅有①② c．仅有①③ d．仅有②③
二、填空题。
11. 若将直线向上平移3个单位，则所得直线的表达式为。
12.直线与两坐标轴所围成的三角形的面积为。
13．过点p（8，2）且与直线平行的一次函数解析式为。
14. 已知正比例函数y=(2m-1)x的图像上两点a(x1,y1),b(x2,y2),当x1y2,那么m的取值范围是。
15.一名考生步行前往考场，5分钟走了总路程的，估计步行不能准时到达，于是他改乘出租车赶往考场，他的行程与时间关系如图所示（假定总路程为1，出租车匀速），则他到达考场所花的时间比一直步行提前了分钟。
三、解答题。
16. 已知一次函数的图象过点(1,-1)与(2,1)，求该函数的解析式。
17. 如图1,求直线ab对应的函数表达式。
18. 一次函数的图象经过点a(-2,-1),且与直线y=2x-1平行，求此函数解析式。
19. 已知y－3与x成正比例，有x=2时，y＝7。
1）写出y与x之间的函数关系式。
2）计算x＝4时，求y的值。
3）计算y＝4时，求x的值。
20. 一种苹果的销售数量x（千克）与销售额y（元）的关系如下：http://ww om
1）求出两个变量之间的函数关系；
2）请估计销售量为15（千克）时销售额y是多少？
21. 小文家与学校相距1000米．某天小文上学时忘了带一本书，走了一段时间才想起，于是返回家拿书，然后加快速度赶到学校．下图是小文与家的距离（米）关于时间（分钟）的函数图象．请你根据图象中给出的信息，解答下列问题：
1）小文走了多远才返回家拿书？
2）求线段所在直线的函数解析式；
3）当分钟时，求小文与家的距离。
23.如图，直线分别与x轴、y轴交于点e、f，且点e的坐标为（-8，0），点a的坐标为（-6，0）。若点p（，）是第二象限内的直线上的一个动点，在点p的运动过程中，1）试写出△opa的面积s与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
2）**：当点p运动到什么位置时，△opa的面积为，并说明理由。w w w .x k b o m
24.小明从家骑自行车出发，沿一条直路到相距2400m的邮局办事，小明出发的同时，他的爸爸以96m/min速度从邮局同一条道路步行回家，小明在邮局停留2min后沿原路以原速返回，设他们出发后经过t min时，小明与家之间的距离为s1m，小明爸爸与家之间的距离为s2m，图中折线oabd、线段ef分别表示s1、s2与t之间的函数关系的图象．
1）求s2与t之间的函数关系式；
2）小明从家出发，经过多长时间在返回途中追上爸爸？这时他们距离家还有多远？
人教版八年级数学下册 试题3 《一次函数》综合测试
初中数学试卷。八年级数学上册第十四章整章水平测试。一 试试你的身手 每小题3分，共30分 1 函数 x altimg w 71 h 43 的图象是一条过原点 0，0 及点 2，的直线 2 一次函数y 2x 3与y轴的交点坐标是 3 如果正比例函数的图象经过点 2，1 那么这个函数解析式是。4 如果直...
人教版八年级数学下册《一次函数实际应用》课堂教学实录
王老师。课堂实录一次函数实际应用。预习反馈 师 微笑 请同学们回顾一下正比例函数与一次函数图象的相关性质 学生很感兴趣，轻声交谈 思考片刻生 抢着站起来 我知道正比例函数与一次函数的图象都是一条直线 师 赞许地点点头 很好，真是有心人！还有补充的吗？生 很有把握地 当k 时，y随x的增大而增大 当k...
八年级数学一次函数
1.已知直线经过点 1,2 和点 3,0 求这条直线的解析式。2.如图，一次函数y kx b的图象经过a b两点，与x轴相交于c点 求 1 直线ac的函数解析式 2 设点 a，2 在这个函数图象上，求a的值 3 如图，两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上，请根据图中给的数据信息，解答下列问题 1 求...