教学思路设计 ：
本课首先通过对学生所带的绘画工具的认识，让学生初步了解画具画材的不同，以及不同的绘画结果，其次再有老师进一步引导学生对更过的画材的了解激发学生的创作热情，通过**让学生充分了解画画的乐趣，再通过**体验集体作画的乐趣，最后学生分组作画，老师作指导，在画画过程中加入**进一步激发学生的创作热情，并且可以使学生在和谐的氛围中体验集体活动的乐趣，培养学生互助合作。
教学目标。知识与技能：让学生初步了解了解、体验、感受绘画的多种不同媒材的特点。
方法与过程：培养学生造型能力、合作学习的能力和语言表达能力。
情感与态度：培养学生对美术活动的乐趣，通过集体做画感受个人在集体中的作用。
教学重点： 拓宽学生对工具、材料的认识结合书上及一些多种工具材料表现的绘画作品进行分析让学生认识并初步了解。
教学难点：组织学生集体作画，以及学生对画具的了解及掌握。
教学准备：课件，各种画材，画板等。
教学过程的设计：
一，组织教学：老师：同学们喜欢画画么。
导入新课：（检查学具）让各小组展示自己带了的画具。并找代表讲一下自己画具的特点， 1 讲授新课：老师通过多**展示各种不同画具，以及各种画具所画的不同的画。
填画游戏：老师先把事先准备好的画有图画的纸放在桌子上，然后让各小组派代表上前对画的一部分进行填色，在共同的合作下完成这幅画，提前让学生体验合作作画的乐趣。
3，放课件欣赏小朋友们合作的画。同时放背景**，让同学们在快乐的氛。
4，各小组设计自己的画面并且分配各组员的具体任务，学生作画每个小组利用自己带来的画具作画，学生作画老师老师作指导。
5，各小组完成作画，展示各组的作品，各小组派代表讲述自己小组画的故事欣赏：学生们欣赏同学们的画，并且选出最好的画老师给与奖励。
一年级上美术教学设计 大家一起画湘美版
教学理念 美术课程改革转变了课程的功能，更重视学生情感 态度 价值观的养成和对学习过程和方法的体验。随着社会的发展，绘画中媒材的使用越来越广泛，人们在不断创造性地开发新的媒材。新教材第1册第13课 大家一起画 这课力图让学生在玩玩画画的中初步感受 体验不同媒材的不同效果及个性，引导学生创造性地使用媒...
小学美术 一年级 大家一起画
大家一起画。教学用具 滋水枪 宣纸 广告色 毛笔 课件。教学过程 一 导入新课 1 小组分配角色 目的 使学生意识到合作时需要谦让。师述 咱们先玩个过家家的游戏，小组里的四个小朋友现在是一家人，请小朋友选出谁当大哥 大姐 谁当弟弟 妹妹2 请一个小组说一说角色分配。3 小结 既然是一家人了，一会儿做...
一年级美术上册《大家一起画》第一课时教案
教案。教材分析。本是儿童进入小学学习绘画的初始，小朋友们在幼儿园时已学习了些较为简单的简笔画，此的目的在于帮助学生感性地认识点 线 面，使学生在日后的学习中更好地丰富画面。为了不使学生对作画感到乏味，教材以游戏的方式进行，看谁画得点 线种类多，谁画得美，让每一位同学都因自己画下的形象和涂出的颜色感到...