姓名班级日期。
一、学习目标（请同学们对照学习目标自学，并圈画重点。）
1、 了解责任的含义及**；
2、 知道不同的角色承担着不同的责任，并能举例；
3、 理解谁对我负责、不负责任的后果；
4、 能够感受他人在为我承担的责任，学会感恩，培养责任感；
二、随堂练习。
1、 责任是是。
2、 责任产生于责任**于。
3、 我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色。
4、 假如有人问：谁对我负责？回答首先是。
5、 谁对自己不负责任，谁就要否则，为了掩盖一次过失，你可能会如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就。
6、 只有对自己负责的人，才。
7、 我对他人负责，他人对我负责；我对自己负责，说到底，也就是我们每个人都应该具有。
8、 在社会生活中，我们扮演着不同的角色，作为学生，我们的责任是（ ）
a 遵守学校纪律，完成学习任务 b 孝敬父母，尊敬长辈。
c 爱好和平，维护祖国统一 d 萍水相逢，扶危济困。
9、面对设问：“谁对我负责？”回答的首先应该是（ ）
a 父母对我负责b 老师对我负责 c 自己对自己负责d 他人对我负责。
10、责任产生于（ ）
a 社会关系之中的相互承诺 b 日常生活中的高雅情趣。
c 友好交往中的取长补短 d 现代社会中的文明开放。
11、父母亲的责任是抚养教育子女；老师的责任是教书育人；警察的责任是依法执行公务；医生的主要责任是治病救人；学生的主要责任是认真学习。这说明（ ）
a 不同的角色意味着不同的责任b 责任一旦确定就无法改变了。
c 在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色 d 承担责任会有一定的回报。
12、下列行为是一个负责任的公民不应该有的是（ ）
a、小明不轻易许诺，一旦许诺坚决履行
b、小亮因用力过大，无意间把教室的锁给弄坏了，但他没在意。
c、小丽主动报名参加社会志愿者服务，去敬老院给老人表演节目。
d、虽然小月学习很忙，但还是接受了王老师的邀请，参加舞蹈队的排练。
13、在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任，请举三例，并针对你所举的例子，谈谈我们该如何汇报他们的付出。
第一课第一框我对谁负责谁对我负责
一 学教准备 1 学习目标。1 学生能够从书上找出 责任的含义 负责任的表现 意义 不负责任的后果 并且能够举例说明。2 出示 舟曲救灾现场不同身份的人承担着不同责任 的 资料，学生能够分清责任的 并随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任。知道对自己负责的同时也要为他人负责。2 学教重点 难点...
第一课第一框我对谁负责 谁对我负责
目录。第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第一框谁对我负责。第二框不言代价与回报。第二课在承担责任中成长 第一框承担关爱集体的责任。第二框承担对社会的责任。第三框做一个负责任的公民。第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 第一框我们的社会主义祖国。第二框党的基本路线。第三框统一的多...
第一单元第一课第一框我对谁负责谁对我负责
学科 思想品德年级 九编写人 王艳审稿人 课题 我对谁负责谁对我负责 教学目标 1 说出责任的涵义及 2 知道不同的角色承担不同的责任。3 会对自己负责及他人负责。重点 难点 考点 易错点 重点 自己对自己负责的表现及意义。难点 知道并做到自己的角色所承担的责任。考点 自己对自己负责的表现及意义。易...