第一单元《花季如歌》
第一课时:演唱《青春与世界联网》,欣赏《听妈妈的话(男声独唱)》一、教学内容。
1、演唱《青春与世界联网》2、欣赏《听妈妈的话(男声独唱)》二、教学目标。
1、知识与技能:通过歌曲《青春与世界联网》学习,体会4/4拍子多变的节奏特点。
2、过程与方法:运用情景教学法、聆听教学法等。3、情感、态度与价值观:
1)学唱歌曲《青春与世界联网》,体验青春的无限美好,真正理解“青春无限美好”的道理;同时启发学生珍惜时间,发奋学习,健康活泼的成长为社会的有用之材。
2)欣赏歌曲《听妈妈的话》,体会母亲在成长过程中所付出的艰辛与汗水,通过歌曲的学习,能用实际行动来报答母亲无私的付出。三、教学重点与难点。
重点:能用不同的感情演唱《青春与世界联网》,并且从以青春为主题的作品中感受、体验成长的快乐。
难点:1、注意体会歌曲中多处切分音、休止符在**表现中的作用。
2、注意演唱时的声音位置要竖起来,要有一定的表现力。四、教学准备。
钢琴、多**。
五、教材分析。
青春与世界联网》这首歌首播于2024年5月,曾获第四届中国**金钟奖声乐作品大奖。2024年10月,歌曲再度喜获大奖——中国广播文艺奖之中国原创歌曲奖十大金曲奖(一等奖)。2024年获得全国第十届精神文明建设“五个一工程”奖。
这是一首备受业内外人士好评的歌曲,有许多单位把它作为演唱材料,因此现在我们可以看到好几个版本的网上**。《青春与世界联网》这首歌2024年被收录于歌曲集《放歌南京》(南京出版社出版,附有cd)之中。六、教学过程(一)新课导入:
1、铺垫:
1)听歌曲《听妈妈的话》
2)师:同学们听过这首歌曲吗?是谁演唱的?——生:周杰伦。(3)师:你们还知道周杰伦的哪些歌曲?——生讨论回答。
4)师:周杰伦歌曲的主要风格是:r&b,就是rythmandbluse的缩写。
即节奏布鲁斯,40年代末,一种从blues**演变而来,直接明了、节奏明快、结合爵士与蓝调又配以响弦鼓点的**形式,这就是r&b。r&b保留了blues的节拍感和力度,不同的是r&b更多的是强调了歌曲的本身而非歌曲的技巧,于是即兴的成分减少了很多。r&b采用了blues传统的和声,通过一些重复的乐段来表现,为后来的摇滚奠定了基础。
我们今天欣赏的歌曲《听妈妈的话》依然是r&b曲调,但歌词句句真切。“妈妈的辛苦不让你看见,温暖的食谱在她心里面,有空就多多握握她的手,把手牵着一起梦游……”温暖的歌词颠覆了周杰伦以往留给人们的不羁形象。据了解,周杰伦4岁开始练琴,小时候总是羡慕其他小朋友可以去玩、看电视,他却要练钢琴,心里难免有种不公平的感觉。
他把儿时小小心灵的问号写进歌词里,偶尔还有俏皮可爱的童音,浅显易懂的歌词流露出周杰伦孩子气的幽默。整首歌就像周杰伦的自传,还把近来拍电影的经历也写进歌曲里。显而易见,周杰伦是通过描写自己的内心世界,抒发对妈妈的孝心。
周杰伦曾用妈妈的名字命名**《叶惠美》。据唱片公司负责人介绍,在这首《听。
妈妈的话》的mv中,杰伦曾想邀请妈妈入镜,但是因为妈妈太“害羞”而作罢。不过,杰伦巧妙地将与妈妈的许多合照放在mv中,使妈妈成为独一无二的女主角。正因为《听妈妈的话》每句话都写进了周杰伦妈妈的心坎里,所以妈妈叶惠美初次听时也忍不住潸然泪下。
(这一部分教师可根据学生对周杰伦的了解情况而删减内容,尽量把空间留给学生,如果这些内容可以从学生口中说出,比教师讲解更有说服力。)(二)新课新授:
1、欣赏并跟唱歌曲《听妈妈的话》
1)在跟唱的过程中,要求同学们带着对妈妈的爱来演唱这首曲子。(2)请同学们说说在家中你是怎么用行动来爱妈妈、听妈妈话的?(这个环节可作为一次爱的教育,初中学生正处于叛逆期,通过亲身经历的讲解,可以让他们体会到母亲的不易和对自己无私的爱。
)2、学唱歌曲《青春与世界联网》
1)师:周杰伦在歌中这样唱到:“长大后我开始明白,为什么我跑得比别人快,飞得比别人高,将来大家看的都是我画的漫画,大家唱的都是我写的歌,妈妈的辛苦不让你看见“,正值青春年少的你们,叛逆是天性,有理想,有追求是你们的权利,在信息时代高速发展的今天,让我们乘着歌声,在网络的世界里与世界联网,与梦想成长”。
2)听歌曲《青春与世界联网》(3)再次聆听,要求学生无声跟唱。(4)跟教师的钢琴轻声歌唱。
6)歌曲分段,体会两个乐段不同的情感处理。p2
7)完整演唱全曲。(三)总结下课。
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