第一章地球和地图
第一节地球和地球仪导学提纲第一课时。
编写：任玉娟审核：徐有津孙洪茂杨东桂。
1.知道地球的形状---球体，了解人类认识地球形状的过程，培养勇于探索的精神。
2.会说出地球大小的几个数字。
3了解地球仪的作用，逐步建立地理的空间概念，学会在地球仪上识别经线、纬线的特点。
一、自主学习。
学习任务一：地球的形状与大小。
1、地球是一个体。
2、请你跟据下面的提示描述人们对地球形状的认识的漫长过程。
3、**地球的真实形状是。
4、地球的平均半径是地球表面积是最大周长约。
5、根据课本第4页活动感悟人们认识地球形状的历程；感受地球的大小。
学习任务二： 地球的模型——地球仪。
1、了解什么是地球仪？
2、了解地球仪的作用？
3、能够在地球仪上识别出地轴、经线、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等地理事物。
二、课堂检测：
1．在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现象是（ ）
a太阳东升西落 b站得高，看得远
c水往低处流 d日全食。
2．下列关于人类对地球形状的认识的叙述中，正确的是（ ）
a自古以来，人们就认为地球是一个球体。
b麦哲伦船队环球航行的成功，证实地球是一个球体。
c太阳、月亮是球体的，所以地球也是球体的。
d直到有了地球卫星**，人们才认识到地球的形状是球体的。
3．“坐地日行八万里”中的“地”是指：（
a北极点 b南极点
c赤道任上一点 d地球上任一点。
4．如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行，那么沿地球最大周长环绕地球一圈大约需要多少小时？
第一章地球和地图第一节地球和地球仪第一课时
第一章地球和地图。第一节地球和地球仪。第一课时。课型 新授课主编教师 葛雅宏授课教师组长签字。一 学习目标 1 了解人类探索地球形状的艰辛历程。2 学会运用相关数据说明地球的大小。3 掌握经纬线的特点。4 锻炼观察 分析和表达地理事物的能力。二 学习重点 1 地球的形状和大小。2 经纬线的特点。三 ...
第一节地球和地球仪第一课时
南县城郊中心学校教学案。课题主备人。第一节地球和地球仪第一课时。审核。授课年级班级。课型。c1001，c1002 复习课课时。教学目标。知识与技能 合作研究经度 纬度的划分规律，确认经度 纬度的读写方法。学会正确使用地球仪，能利用经纬网确定地表任意地理事物的方位。至少能说出几处经纬网在显示生活中的应...
第一节地球和地球仪第一课时
第一节 地球和地球仪 第一课时 教学设计。德兴一中王丽仙。教学目标。1 知识目标 知道地球的形状和大小 了解地球仪的基本构造。2 能力目标 通过了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及对真理勇于探索 深入钻研的精神 通过动手制作地球仪，培养学生的动手实践能力。3 情感态度与价值观目标...