文言文，是我们的传统文化，老祖宗的语言和文字，要传承，去其糟粕，取其精华。
我们中学阶段，中考卷上占150分中的18分。
文言文，考卷中18分。分课内7分、课外8分两部分。那么那3分哪去了呢？古诗诗词赏析占三分。
课内的7分，初一初二初三，都是你学过的课文，文言文在框框里，记住必考实词136个，就不一一说了。
必考虚词16个：而、何、乃、其、然、为、焉、以、因、于、与、则、者、之、诸、且。
五个古文的疑问代词：何、恶、奚、胡、安。 看后面是“？”翻成“什么”和“怎么”。
一、课内文言文。出三道题：①第一题3分。口诀是：3个点，三个字。②第二题2分。翻译一条直线，两虚、实词。③第三题2分。填口，特点和主题。
例如《岳阳楼记》课内文言文。原文略。
第一题解释文中加点的词3分。
1.欲尝求古人仁之心。
2.不以物喜， 不以己悲。
3.或异二者所为。
二、课外文言文。8分，四道题。
口诀是：1题。四个。选一点，对着题干，不能错。2分。
2题。波浪线断句，2分。要全得，要看准，句首句在前断，句尾句在后断，实在不行呼吸断。
3题。 一条直线两虚、实词。话要说通顺，2分。
4题。 人物特点。要说全。
三、古诗词阅读。
注意四点，拿三分。1、意向2、关键词3、标题4、注释。
文言文复习第一课时
固镇三中集体备课专用稿纸。主备人 杨卫东时间4月5日。复习课题 论语八则 鱼我所欲也 地点课时。初三b办公室。第1课时 总第课时 召集人。科任教师。孟凡强。知识与能力 积累实词 虚词及文言词语的特殊使用现象 翻译，理解课文内容。教学。过程与方法 反复诵读，以练为主，讲练结合 提倡质疑。目标。情感态度...
上好高中文言文第一课
这两天在进行必修一的文言文教学，本以为有了暑假的初高中衔接后，学生学习文言文会比以往的学生轻松些，但是从课堂反应和作业反馈来看，情况仍不容乐观。为什么我认为学生已经掌握的知识，他们还是没有掌握呢？仔细想了下，觉得问题还是在教师本身。一是暑假的初高中衔接课虽然安排了两周时间的文言文学习，但学习的内容都...
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