上好高中文言文第一课

发布 2023-09-12 16:35:54 阅读 3012

这两天在进行必修一的文言文教学,本以为有了暑假的初高中衔接后,学生学习文言文会比以往的学生轻松些,但是从课堂反应和作业反馈来看,情况仍不容乐观。

为什么我认为学生已经掌握的知识,他们还是没有掌握呢?仔细想了下,觉得问题还是在教师本身。一是暑假的初高中衔接课虽然安排了两周时间的文言文学习,但学习的内容都是文言小故事。

虽然有涉及到一些文言知识,但都是零零碎碎的。二是不了解学生初中文言文的学习情况,对于文言文知识是不是仅停留在识记(死记硬背)层面?

学校里安排初高中衔接本是好事,我们选择上文言文也确实考虑到了学生的学情。但为了顾忌学生的学习兴趣,在衔接课时上的内容对学生今后的学习没有多大帮助,这样的衔接课上不上都一样。

以后的初高中衔接课能不能结合初中的文言文教材,先帮学生建立起文言文知识体系?当然,既要考虑学生的学习兴趣,又要兼顾实用,确实很难。

上好高中文言文第一课

这两天在进行必修一的文言文教学,本以为有了暑假的初高中衔接后,学生学习文言文会比以往的学生轻松些,但是从课堂反应和作业反馈来看,情况仍不容乐观。为什么我认为学生已经掌握的知识,他们还是没有掌握呢?仔细想了下,觉得问题还是在教师本身。一是暑假的初高中衔接课虽然安排了两周时间的文言文学习,但学习的内容都...

上好高中文言文第一课

这两天在进行必修一的文言文教学,本以为有了暑假的初高中衔接后,学生学习文言文会比以往的学生轻松些,但是从课堂反应和作业反馈来看,情况仍不容乐观。为什么我认为学生已经掌握的知识,他们还是没有掌握呢?仔细想了下,觉得问题还是在教师本身。一是暑假的初高中衔接课虽然安排了两周时间的文言文学习,但学习的内容都...

第一课 文言文

文言文,是我们的传统文化,老祖宗的语言和文字,要传承,去其糟粕,取其精华。我们中学阶段,中考卷上占150分中的18分。文言文,考卷中18分。分课内7分 课外8分两部分。那么那3分哪去了呢?古诗诗词赏析占三分。课内的7分,初一初二初三,都是你学过的课文,文言文在框框里,记住必考实词136个,就不一一说...