课题：人口的数量变化编号01
第1课时人口增长过程及其地区差异。
学习目标：
1、正确理解人口自然增长率的概念，人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。
2、独立思考，合作**，能据图说出不同时期和地区世界人口增长的差异。
3、激情投入，全力以赴，进一步理解我国的计划生育政策。
使用说明】1.请同学们认真阅读课本2-5页，划出重要知识，规范完成预习案并记熟基础知识。
2.结合课本独立规范完成**案，疑难问题用红色笔做好标记，准备课上质疑讨论。
3.小组长控制预习过程，确保本组成员能够顺利的完成预习，及时上交。
、教材助读。
1、阅读课本p2相关内容，思考并回答下列问题：
一个地区的人口自然增长率决定因素世界人口数量变化的总趋势是自然增长率。
2、阅读课本p3-5相关内容，思考并完成下列问题：
时间变化：不同时期，人口数量增长的不同以来，人口快速增长。
地区分布：世界人口的增长在地区上是目前，发达国家的人口自然增长率已经保持在的水平，人口增长二战以后，许多发展中国家由于
人口死亡率因而人口增长20世纪70年代以后许多发展中国家采取了的措施，使人口增长趋于。
、预习自测。
读世界人口变化趋势图，完成1～2题。
1.世界人口增长最快的时期在( )
a.产业革命后 b.第一次世界大战后。
c.第二次世界大战后 d.20世纪70年代后。
2.关于各阶段人口增长趋势的原因，叙述正确的是 (
a.各阶段人口的增长主要是由生产力的发展水平决定的，与其他因素无关。
b.人口增长趋势的变化除受社会生产力的发展水平制约外，也与国家的人口政策有关
c.人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政策。
d.人口增长趋势的变化受自然条件的影响较大。
3、第二次世界大战后世界人口迅猛增长原因（ ）
气候条件改善②科技进步，生活水平的提高③医疗卫生事业的发展④政治上的独立，国际大环境相对稳定。
abcd、②③
我的疑问】对预习自学的内容，你有什么疑问？
课堂**案。
学习建议：用3分钟的时间认真思考这些问题，并结合预习中自己的疑惑开始下面的**学习。
、质疑**---质疑解疑、合作**。
一） 基础知识**。
**点一：人口自然增长的时间变化。
归纳总结：**点二：人口的自然增长。
问题1：假如某地某年有20万人，第一年人口自然增长率为2%，那么，这一年会增加多少人口？假设其他条件保持不变，10年后，人口增长率若降至1.7%，到那时一年会增加多少人口？
问题2：从以上计算的结果中，你发现了什么问题？明白了什么道理？
归纳总结：二） 知识综合应用**。
**点一：人口自然增长的地区分布差异。
思考1：请根据教材第3页图1.4，小组讨论思考下面几个问题：
1）人口增长较多的大洲？（2）人口增长较少的大洲？
3）人口增长较快的大洲？（4）人口增长较慢的大洲？
5）以上现象说明了什么问题？
**点二常见的人口问题。
读下面材料，回答下列问题。
材料一我国运用经济、教育、法律、行政等手段综合治理人口问题，使人口过快增长的势头得到有效控制，实现了人口增长模式的历史性转变。专家认为我国人口发展正在快速步入“后人口转变时期”，在上海、大连等大都市出现了“未富先老”现象。
材料二 2023年(灰色)和2023年(白色)我国人口的年龄性别结构示意图。
材料三 2023年9月**报道：在我国珠三角、长三角以及温州、重庆等地区都不同程度地出现“用工荒”。主要集中在制造业的技工，有些地区的普工、服务员、学徒工也出现较大缺口。
1)材料一中“未富先老”说明了什么？这种现象带来哪些问题？
2)材料二反映出我国人口年龄结构的变化特点是什么？
3)请简要分析珠三角、长三角高级技工短缺的主要原因。
4)有人说：“我国是人口大国，必然是人才强国，也必然对经济社会发展起促进作用。”请你谈谈对这一观点的认识。
反思归纳】一般来说，发展中国家人口出生率高，自然增长快，人口___化现象比较普遍，会导致经济、教育、就业、环境等方面的社会问题，甚至陷入___循环的境地，应采取的政策；而发达国家人口出生率和自然增长率低，人口死亡率___容易出现人口___严重、劳动力不足、社会负担加重等问题，应采取鼓励生育和吸纳外来移民的政策；中国由于实行计划生育政策，人口发展有着自身的特点，一方面有着庞大的人口基数，另一方面出现加速发展的趋势，所以应采取和完善社会保障体系等措施。
、当堂检测---有效训练、反馈矫正。
读某发达国家人口自然增长的转变表，完成1～2题。
1.该国人口增长具有高出生率、低死亡率、高自然增长率特点的阶段是( )
a.①②b.②③cd.①④
2.影响该国人口自然增长模式转变的主要因素有( )
①国家政策②自然环境③社会福利④文化观念。
a.①②b.②③c.③④d.①④
阅读下列人口统计图表，计算并回答问题。
1)a国人口自然增长率约为 %；在a、b、c三国中，人口自然增长率最高的是国，与我国人口自然增长率(2023年约0.6%)相似的是国。
2)与a国人口自然增长率类似的国家主要分布于( )
a.非洲 b.亚洲 c.欧洲 d.北美洲。
2023年a、b两国人口年龄构成(%)
3)分析图甲和图乙可以看出，a国人口问题主要是 ，b国的人口问题是 。
学习反思】1 、这节课的最大的收获是什么？
2 、还有哪些知识点需要质疑？
1 1人口数量变化第一课时学案
第一章人口的变化。第一节人口数量的变化第一课时。一 学习目标 1 理解不同时期世界人口增长的差异。理解不同地区世界人口增长的差异。3 掌握人口增长的三种模式及特点。4 理解人口增长模式的时空差异。二 学习重点 难点 1 人口自然增长模式。2 人口增长的地区差异。三 学习过程 呈现目标 自主学习 合作...
1 1人口的数量变化课时作业
一 选择题。2014 松原考试 根据联合国人口 会统计，2011年10月31日，全球人口达到70亿，创下历史里程碑。读图完成1 3题。1 世界人口自19世纪初以来不断增长的原因是 a 医疗卫生技术的不断进步。b 自然生存条件的逐步改善。c 社会生产力水平的不断提高。d 国际大环境的相对稳定。2 关于...
《数量的变化》第一课时
案例分析及教学反思。浦口区石桥中学陈有法。数量的变化 案例分析及教学反思。教学内容 苏科版数学八年级上册第四单元 数量的变化 第一课时。教学目标 能根据 所提供信息，体会数量的变化及探索数量变化的某些联系。培养学生观察，识表的基本能力。感受用变化的观点分析数字信息的意义，激发学生的爱国热情。教学重点...