人教版高中化学选修3 1 1《原子结构》第一课时教学设计

发布 2020-09-14 13:38:28 阅读 8552

1.1《原子结构》教学设计(第1课时)

一、教学目标:

1.进一步认识原子核外电子的分层排布 ,知道原子核外电子的能层分布及其能量关系。

2.知道原子核外电子的能级分布及其能量关系,能用符号表示原子核外的不同能级。

3.从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学**的过程和方法,在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。

二、教学重点。

1.原子核外电子的能层分布及其能量关系。

2.原子核外电子的能级分布及其能量关系。

三、教学难点:

知道原子核外电子的能级分布及其能量关系。

四、教学方法:

讲授法、指导阅读法、讨论归纳法、讲练结合法等。

引入] 原子的概念。

设问] 原子是如何诞生的?

指导阅读] 课本p4页。

2023年勒梅特首次提出了现代宇宙大**理论:整个宇宙最初聚集在一个“原始原子”中,后来发生了大**,碎片向四面八方散开,形成了我们的宇宙。大**后两小时,诞生了大量的h、少量的he及极少量的li,然后经过长或短的发展过程,以上元素发生原子核的熔合反应,分期分批的合成了其它元素。

思考与交流]

有谁知道宇宙中最丰富的元素是那一种? 宇宙年龄有多大?地球年龄有多大?

指导阅读课本后回答]

氢元素宇宙中最丰富的元素占88.6%(氦1/8),另外还有90多种元素,宇宙年龄距近约140亿年,地球年龄已有46亿年。

介绍] 人类对原子的认识史——不同时期的原子结构模型。

1.公元前400多年前,希腊哲学家德谟克利特等人的观点: 把构成物质的最小单位叫原子。

2.19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子说;

3.2023年,英国科学家汤姆生发现了电子,提出原子结构的“葡萄干布丁”模型。

4.卢瑟福原子模型。

5.波尔原子模型。

6.原子结构的量子力学模型(电子云模型)

回忆复习] 原子的组成结构?核外电子是怎样排布的?

复习讲述] 核外电子排布的一般规律——分层排布。

1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层,然后由里向外,依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)。

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