目标引领】时间2分钟。
了解时代背景，领会写作意图，进而把握全文的思想内容。
理清文章思路，把握文章线索。
预习效果检测】时间5分钟。
一、 鲁迅。
中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名 ，字 ，浙江绍兴人。1９１８年５月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话**年１２月发表的中篇**是中国现代文学史上杰出的作品之一。
**集。散文集。
散文诗集。二、时代背景。
３月１８日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会**，会后到执**前**。段祺瑞竟命令卫兵向**群众开枪，并用大刀铁棍追打**，打死打伤２００余人，造成**爱国人民的“三·一八”**。
引导**】时间25分钟。
**一：理解文章题目。
**二：给每一节拟一个小标题，注意各标题之间的联系。
**三：整体归纳全文，划分层次。
**四：把握文章的感情线索。
目标升华】时间2分钟。
当堂诊学】时间10分钟。
1、 注音并解释最后四个词语。
洗涤惮攒（ ）射尸骸。
长歌当哭喋血杀戮。
殒（ ）身不恤浸渍立仆（ ）
菲薄（ ）绯红（ ）惩创桀骜。
长歌当（ ）哭：
殒（ ）身不恤 （
芸芸众生：广有羽翼：
2、能力提升题。
鲁迅先生是怀着怎样的心情写下此文的？
强化补清】时间10秒钟。
1、背诵课文第二节。
2、完成《早晚练》
第一课时记念刘和珍君
记念刘和珍君。学情分析 1 本文写作于上世纪20年代，教学过程中可以联系时代背景，调动学生已有的中国现代史知识，认识 三一八 的背景 过程 影响等，并了解刘和珍等学生的情况，以丰富和深化对课文的感受 理解。要引导学生接受鲁迅的思想感情的熏陶，感受鲁迅刚正的性格 澎湃的激情 高度的正义感和嫉恶如仇的精...
刘和珍君第一课时
第3单元第7课 记念刘和珍君 第 1学时。一 学习目标。1.了解文章的写作背景，明确作者的写作意图。2.品味含义深刻的语句，体会作者的情感。二 学法指导。1.快速阅读全文，勾画关键词句 如中心句，首尾句，过渡句，转折句等 借以把握各段内容，进而划分段落层次，梳理文章思路。2.抓住关键词语，分析修辞手...
第一课时导学案
字词导学案 第1课时 一 自学自练。一 整体感知。1.初读课文至少3遍，可以查阅相关的资料，了解课文的背景。注意初读课文时，首先标好自然段。2.用自己的话概括课文主要内容方法提示 可以抓住文中一些重点词语放入其中，把话说通顺 也可以按四要素 事情发生的时间 地点 人物 事件 来说清楚。这篇课文主要写...