《麦哨》学案。
抒田园诗情。
1、同学们，我们品味着课文，仿佛看到了乡间田野里即将丰收的景象和孩子们玩耍嬉戏的情形，那快乐美好的田园生活一定给你留下了深刻的印象。如果你再仔细读读课文，一定会发现课文中的好多词句也像麦芒一样齐刷刷的，也是那样的美。
2、学生自读，寻找有规律的词句，交流美的语句，诵读积累喜欢的词句。（通过师生对读、同桌对读等形式读出句的节奏美，积累词句）
3、作者用极富诗情画意的语言为我们制作了一部田园风光片。其实那让人向往的田园景色何止这一些呢？诗人刘定安用一首首短诗向我们展示了江南田园美景。（学生自由诵读）
惊飞油菜地里/几只鹧鸪/哨音竟沾住了几片白羽─—《麦哨》
指导朗读，读出相应的感受又是一场雨/好多人被淋湿/湿润的清晨和黄昏/原上草色迷离/雨伞长出叶子/蘑菇戴上斗笠/炸雷翻滚在牛角上/少年心事在风里飞─—《在雨季》
像我来时一样/油菜花在拂晓开放/凝露的风/在三月的轻烟里/吹过有梦的村庄─—《三月》
人教版小学语文四年级下册将心比心导学案
将心比心 导学案。学习目标 理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。重点 2 进一步培养学生独立阅读的能力，认真听别人发言，敢于发表自己的意见。3 通过真实的事例，理解将心比心的含义。教学难点 理解最后一段话的含义。学法指导 本篇课文是一篇阅读课文，在讲解之前，给孩子...
导学案人教版小学四年级语文下册中彩那天
铜都双语学校人本跨界大课堂四年级发展共同体语文学科登山型学道。班级 40 姓名编号 010 日期 编制人 四年级语文组。1 不宝金玉，而忠信以为宝2 君子诚以为贵。3 诚者，天之道也 思诚者，人之道也。4 精诚所至 金石为开。课题 5 中彩那天。自研课导学 晨读课主题 15分钟 无 检测 组内检测 ...
人教版四年级下册语文导学案设计
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