唱大戏。
一、导入。1．欣赏京剧唱腔片断，**《包龙图打坐在开封府》。（1）提问：你们知道这是什么艺术？（2）展示**：包拯。
提问：为什么包拯脸上都有许多的图案和颜色？
3）教师总结：京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人物的脸上有一些图案和颜色，是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的图案和颜色在京剧中叫脸谱。
我们根据剧中人物的性格、容貌、身份等特征，运用艺术夸张的手段，以不同的色彩和图形描绘脸部，来塑造忠奸、善恶、美丑等人物形象。戏剧**及**。
二、赏析。板书课题欣赏、感受，创设情境。
脸谱欣赏介绍1．cai课件展示：京剧——舞台化妆——脸谱思考：脸谱美不美？美在何处？
色彩鲜艳，对比强烈，造型夸张，人物性格特征鲜明。cai课件画具材料及范画。
三、新授。1．了解脸谱绘制方法提问：
1）如此美丽的脸谱，你们想不想把它表现出来？那怎么画呢？2．介绍脸谱画法：（师示范）
先画出人物的脸形。在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。②画出人物五官，定出眉、眼、口、鼻的位置。③分块勾画出花脸各部位的图形。④涂色。
学习脸谱制作方法，初步了解戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。示范作品学生作业。
四、尝试。学生尝试体验。本环节要求学生自主随意地进入体验活动，将经历赏析、观摩所获得的认识从图形中反映出来。具体做法为：
用线条画一脸谱形象。②学生相互交流评议。
教师根据反馈有针对性地进行小结。五、学生作业、教师辅导。
1．作业要求：运用画脸谱的方法绘制一幅与众不同的戏剧脸谱。2．教师巡视指导。六、评估总结1．学生自评、互评。
2．教师小结本节课学习情况，布置第二课时任务。
湘美版 六年级美术上册教案唱大戏
唱大戏。一 谈话导入课题。教师 戏剧是我国四大精粹艺术之一，是我国文化艺术的瑰宝。它有着自己独特的艺术形式和特点。上一节课我们学习了画戏剧脸谱，这一节课我们继续来学习画戏剧人物。出示课题。二 学习新知。1 提出问题。说说自己知道的戏剧，有什么特点？和现代人比较有什么区别？2 学生交流。3 欣赏短片。...
六年级美术上册唱大戏教案湘美版
湘美版六年级美术上册教案唱大戏。课目。第10课唱大戏 活动一 6年级上册活动一。运用戏剧 及 教学程序教学活动。一 导入1 欣赏京剧唱腔片断，包龙图打坐在开封府 1 提问 你们知道这是什么艺术？2 展示 包拯。提问 为什么包拯脸上都有许多的图案和颜色？3 教师总结 京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人...
六年级下册美术教案 唱大戏6湘美版
教学设计。一 课标分析。本课是湘版美术教材六年级上册 唱大戏 中的活动一的内容。课业类型属于设计应用领域。戏剧是我国的传统艺术，通过画脸谱，使学生对戏剧有所了解，感受戏剧艺术的魅力，培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。根据新课标和教材的要求，本着提高学生艺术感知能力和审美辨别能力，使学生了解中国优秀...