六年级美术第六课《唱大戏》
备课人：梁丽娟课题6、唱大戏。
授课班六年级1～班级。
课型综合·探索。
课时。1课时（第1课时）
内容设计。学习目标。
知识让学生认识、了解我国传统戏曲的种类及与。
戏曲人物人物造型的特点等方面的知识，能力目感受戏曲表现的魅力。标。
方法教师使学生感受戏曲人物的表情和动态，与。
认识不同的服饰和道具，掌握画戏曲人物。
过程目的基本方法和步骤。标。
情感感受和体验我国传统文化的魅力，激发学与。
生的学习热情，培养他们热爱传统艺术的。
态度目思想感情，提高审美能力。标本课。
重点教师使学生感受戏曲人物的表情和动态，认识不同。
难点的服饰和道具，掌握画戏曲人物的基本方法和步骤。分析。
教具脸谱**，多**等。准备。
课堂教学活动设计。
教学程序。置。
同学们知道中国戏曲有哪些剧种？
教学活动设**运。
用。课件**音。
欣赏导京剧、越剧、楚剧川剧段段精彩，唱乐入。
功、做功、念功、打功样样绝活！在京剧、昆剧、川剧等剧种中都有脸谱，京剧脸谱是大家最熟悉的，今天就让。
我们走进唱大戏的现场，一起领略京ppt**各剧脸谱的独特魅力。揭示课题：唱大种戏曲表演戏——京剧脸谱。
脸谱是中国戏剧特有的舞台化妆艺。
的**或**。
术，浓重的色彩是为了便于观众了解戏剧中人物的性格，因为脸谱的每种。
课件展示图。
认识脸谱色彩就代表一种人物性格。
出示六种性格，请六个小组的组长来片。
抽选，小组里讨论这种性格对应的是哪种色彩的脸谱。商量好了就贴在对应脸谱下面。
师生共同评价，对同学们有异议的人物性格答案，提供**，请学生介绍人物，帮助认识人物性格特点。出示正确画面：
黑色：忠耿正直、粗率鲁莽。白色：阴险奸诈、手段狠毒。红色：忠勇义烈。
黄色：**阴险，工于心计。蓝色：粗犷骁勇，桀骜不驯。金、银：用于神怪，象征虚幻。
打开谱式）你想了解哪个谱式？请。
课件展示各种脸谱**，学生分析。
脸谱谱式学生选择。介绍。
根据学生的选择，介绍任意两种谱式。
整脸：为什么叫整脸？
小结：像这样脸部的化装颜色基本上是一个色调，只是在眉、眼部位有变。
化，利用双眉把脸分为额和面两个部分的脸谱构图简单的谱式叫整脸。三块瓦脸：三块瓦在**呢？小结：用深色涂出眉，眼，鼻窝三块颜色，形状像瓦片状，这样的谱式就叫三块瓦脸。
六分脸：这个六分从何而来呢？小结：
脑门的主色缩为一个色条，和眼部以下均化成一种颜色形成主色，夸大白色的眉形，白眉形占十分之四，主色占十分之六，故称“六分脸”。十字门脸：在脸上你能找到十字吗？
小结：从额顶到鼻尖画一条通天立柱纹，两眼窝之问用横线相连，立柱纹与横线交叉形成十字形，故命名“十字门脸”。
僧脸：僧指的是什么人？这个脸谱上有僧人的特点吗？
小结：腰子眼窝、花鼻窝、花嘴岔，脑门勾一个舍利珠或九个点，表示佛门受戒。
歪脸：表现人物五官不正，相貌丑陋，特点是勾法不对称，给人歪斜之感。
你想用什么方式表现？
请看教材中三幅作品，他们是用哪些。
教学用具。教帅示范方式表现的？
小结：是用线描、水墨、水粉三种表媒材现方式。
教师示范，问：我们首先怎么做？（教师示范）
我们接着怎样做呢？
怎样才能让左右两边画得尽量对称？
教师讲解绘画的步骤井示范。扳书：构思；勾形；涂色。
学生创作作业要求：请同学们画一个自己喜欢**轻松。
的脸谱，可以临摹，也可以自己创作。的**。
课堂总结今天，我们一起了解和欣赏了精美绝**戏曲。
伦的脸谱，我相信大家也为我们中华**民族这伟大的艺术瑰宝而自豪，就让。
我们一起来戴上脸谱，和着**，一起感受戏曲艺术的魅力吧！让我们跟着这几位同学一起做。
作业与课堂评价板书设计。
唱大戏》用线描、水墨、水粉三种表现方式画一个自己喜欢的脸谱。
1、中国戏曲的剧种。
2、脸谱的每种色彩代表一种人物性格黑色：忠耿正直、粗率鲁莽。
白色：阴险奸诈、手段狠毒。红色：忠勇义烈。
黄色：**阴险，工于心计。蓝色：粗犷骁勇，桀骜不驯。金、银：用于神怪，象征虚幻。3、脸谱绘画的步骤。
教学回顾与反思。
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