第10课《唱大戏》课后反思。
一、 教材分析。
本节课的课型是欣赏与绘制相结合的一门综合课程。属于小学六年级的教学内容。旨在培养学生的动手能力，鉴赏能力，评析作品的口头表达能力。
唱大戏》这一课以传统的戏曲为题材，培养学生热爱祖国传统文化的情感。
通过各种脸谱造型，戏剧的欣赏及动手绘制戏剧脸谱等教学环节让学生对戏剧有所了解，从而感受戏剧艺术的魅力，使学生对中国的戏曲有了一定的认识与了解，培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。
二、教学过程分析。
在高年级的美术教学中，学生的绘画表现已经逐步脱离低年级的意象期，他们更希望像**一样作画，所以教学中多加入专业知识的讲解，多注重技法和知识性，融欣赏与技能训练为一体。
首先通过一段**的欣赏让学生从视听上感受戏曲的一些形式美，结合学生平常对戏曲的了解，让学生讨论，分析出戏曲脸谱的独特美，包括色彩、曲线、所蕴含的性格特点等，从而引发学生的学习兴趣，激起他们的创作欲望。
在对绘画步骤的示范中，通过对比分析，让学生不仅掌握脸谱人物画的一般方法、步骤，还注意到表现画戏曲人物时所运用到的绘画技巧，比如夸张、装饰手法的应用等。
三、教学效果反馈。
湘教版小学美术六年级上册《唱大戏》教案
第十课 唱大戏 教案。一 教学目标 1.认识 了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点，感受戏剧的表现魅力。2.初步掌握绘制脸谱的基本方法和步骤，激发学生的创作热情，培养他们热爱中国传统文化的思想感情。二 教学内容 1.有关戏剧的基本知识，我国戏剧的种类及造型特点。2.脸谱的绘制方法和步骤，需要注意的...
湘教版六年级美术下册《唱大戏》教学设计
6 唱大戏。教学目标 1 感情热爱传统艺术的表现形式。2 能力能感受戏剧脸谱的魅力。能画一幅具有戏剧韵味的脸谱。3 知识掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。教学重点 画脸谱的基本方法和步骤。从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。难点 脸谱富有戏剧的韵味和个性。教学准备 教具 课件。学具 线描笔，彩笔，作...
小学美术教案六年级上册10课唱大戏
小学美术教案六年级上册 10课唱大戏。小学美术教案六年级上册 10课唱大戏。分析 唱大戏。一 教材唱大戏分析。本课唱大戏是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课，通过唱大戏画花脸 画戏剧人物的教学活动，使学生对各种戏曲有所了解，感受唱大戏戏剧艺术的魅力，使之对传统艺术文化有进一步的认识，培养他们热爱...