前滚翻/高抬腿跑/滚翻接力。
一、教学内容：1、前滚翻2、高抬腿跑3、滚翻接力。
二、教学重难点：
前滚翻教学重点：提臀、低头、蹬腿、团身的协调配合。教学难点：头顶着垫。
高抬腿跑教学重点：摆动腿高抬。教学难点：蹬地腿充分伸直。三、教学过程：
一）开始与准备部分教学内容：
1、体育委员整队，师生问好。2、宣布课的内容和要求。3、队列练习：蹲下及起立。
4、准备操：头部、肩肘、伸展、踢腿、腰腹、跳跃。组织：四列横队和体操队形教法：听教师口令集体练习。
要求：集队迅速、注意力集中，做操动作舒展。（二）基本部分教学内容：1、前滚翻。
组织：以10米为半径划一个圆，在圆内边分放28块垫子，每块垫子旁二名学生分站在圆的线上。
教法：①教师讲解动作要领，提出要求。②学生2人一组进行前滚翻练习。
③教师讲评示范后，学生再练习。④强化练习：下颌夹手帕翻。
⑤小组互评练习。要求：认真练习、互帮互学，提高动作质量。
2、原地高抬腿跑。
组织：学生均匀地分站在圆的线上。
教法：①教师讲解、示范动作。②原地高抬腿走。③从低到高的原地高抬腿跑。④大腿触手掌心的原地高抬腿跑。
要求：仔细观察、积极练习，力争上游。3、滚翻接力。
组织：学生分四队，每队分甲、乙两组分站在相距25米的端线后，中间13米处放上每队的滚翻垫子。
教法：①教师讲解方法、规则和要求。②先尝试性练习一次。③滚翻接力比赛。要求：安全第。
一、动作协调、团结协作。（三）结束部分教学内容：1、放松操2节2、小结。
教法：跟着教师一起做要求：轻松自然。
六年级体育教案 前滚翻全国通用
水平三 六年级 前滚翻 教学设计。一 教学理念。本节课以新课标为指导，力求体现 快乐体育 的教学理念，努力做到 四新 即新思维 新内容 新做法 新模式，让学生在轻松 愉悦的氛围中掌握知识，提高技能，享受到运动的乐趣。二 教材分析。前滚翻 于生产和格斗中的自护，后来应用到生活中的自我保护并成为专门的动...
六年级前滚翻教案 说课稿
授课地点 田径场授课班级 六年级一班授课时间 授课老师 董俊杰。六年级前滚翻 水平二 说课稿。教师 董俊杰 授课年级 盛乐园区小学六年级1班 一 说教材 翻滚是一项学生喜爱的体育项目之一，它是学习较复杂技巧动作的基础。同时也是生活中一种遇到危险时的自我保护的方法，碰到危险时能及时 灵敏地进行翻滚则能...
二年级下册体育教案 《前滚翻》
教学设计。一 指导思想 本课以 体育教学大纲 为基础，以提高素质 全面育人 培养能力为出发点，将德育教育贯穿于整个教学活动之中，探索如何上好 前滚翻 这个教材。在整个教学过程中以教师为主导，学生为主体，立足于教学方法的改革，使之适合少年儿童年龄 生理 心理特点，以 健康第一 为目的，联系教材的纵横关...