第一单元预习达标。
感悟生活，人生启示。
（给加点字注上拼音）
挪蒸秧萎番锻雅勃。
教诲鸿鹄挪移蒸融徘徊痕迹头涔涔泪潸潸。
赤裸裸伶伶俐俐。
膝盖插秧规律枯萎汲水一番锻炼优雅
从从容容莫名其妙无缘无故语重心长勃勃生机。
萦绕惊羡歉疚喧哗附和肩胛座无虚席
不失风度不知所措惊心动魄。
第二项：巧辨多音字，给多音字注上字音。
尽管旋转薄雾露天附和喝彩摇晃。
尽头旋风薄纸露头和平喝水晃眼。
屏息凝气。屏风。
第三：理解并运用四字词。
从从容容 莫名其妙。
无缘无故 语重心长
勃勃生机。座无虚席
不失风度 不知所措
惊心动魄。第四项：根据课文内容填空：
1、《学奕》选自（ ）孟子是战国时人，我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒家大师，被尊称为“（ 后世将他与孔子合称为课文通（ ）的事，说明（ ）的道理。
2、《两小儿辩日》选自故事表现了两小儿。
）、孔子。3、《匆匆》是现代散文家写的一篇脍炙人口的散文。文章围绕二字，细腻的刻画了表达了作者对时光流逝的（
4、《桃花心木》是我国台湾著名作家（ ）的一篇散文。作者借（ ）来比喻这是一种的写法。我从中明白了（ ）道理。
第五项：本单元我赏析的句子。
人教版六年级语文下册第
人教版六年级语文下册第1 6单元素质能力测试试卷41 素质能力测试试题。班级姓名分数。一 正确认定汉字词语 语文素养的根基 1 语音完全正确的一组是 2分 挪 nu?移考验 y n 撇 pi 嘴万象更 n 新 蒸 zh n 融 残 c n 暴薄 b?弱卓 zu?有成效 荣誉 y 慌 hu n 乱打搅...
人教版六年级下册语文主题学习《顶碗少年》教案
4 顶碗少年 与 手指 教学设计学习目标 1 借助词典，联系上下文，理解 座无虚席 惊羡 歉疚 惊心动魄 陶醉 等词语。2 正确 流利 有感情的朗读课文。来。板题 顶碗少年 2 了解作者。一 初读感知。1 默读课文想一想，文章主要讲了。什么事？文中那句话可以概括这篇课文的主要内容？为什么说。3 体会...
六年级下册语文主题学习丛书
感悟名人。测试题。一 填空题。1 巴斯德 路易斯是 国 学家，家。2 巴斯德开辟了 领域，他是一位科学巨人。3 巴斯德 路易斯被世人称颂为 4 列文 虎克先生发现了 人名 发现了元素周期律。6 拉瓦锡被人们誉为 二 判断题。1 一般来说，咬人的蚊子都是公蚊子。2 蚊子最喜欢叮的是a,b型的人。3 金...