小学六年级下册英语教案M6U

发布 2020-08-10 14:41:28 阅读 6396

外研六下 module 6

unit 2

教学目标】一)知识目标:

让学生能听、说、读、写单词brought,model,first,national及短语bring back;能认读单词taikonaut,seed。

二)能力目标:

通过本节的学习复习巩固本模块的单词和一般过去时的语句,能灵活运用一般过去时态描述过去做的事情。

三)情感目标:

通过课文的讲解,让学生了解中国航天事业取得的伟大成就,提升学生的民族自豪感和爱国主义价值观。

学情分析】小学高年级的学生已经出现了严重的两极分化现象:一部分是对学习英语仍保持着浓厚的学习兴趣,他们大多是英语成绩比较好的,他们好模仿、爱表现、爱发表意见、记忆力强,出在学习语言的最佳时期;同时有些学生活泼好动、注意力易分散,常凭兴趣做某事。根据学生的这一认知前提,在教学中抓住学生的这一生理和心理特点,必须运用各种教学手段激发学生的学习兴趣,调动积极性,这也是小学英语教学的目的之一。

还有部分学生由于知识的漏洞太多,他们对学习英语失去了信心,对这部分学生应该鼓励他们树立信心,帮助他们迎头赶上。

重点难点】重点:

能灵活运用一般过去时态描述过去做的事情。

教学过程】step 1: warm-up

出示宇宙飞船的**,提问是什么,然后告诉学生:“今天我们将要学习’the name of the spaceship is shenzhou v’”

step 2: presentation

1. 自学课文:画出不会读或不理解的句子。

2. 小组讨论解决疑难。

3. 教师带领大家学习新单词和难单词。

4. **活动2的动画,学生边看边理解课文语境。再次**录音,请学生逐句跟读。对于学生跟读有困难的语句,教师可以意群和节奏带读。

5. 请学生齐读展示。

6. 请学生在课文中找出相应的词组和句子。

7. 给出提示,鼓励学生复述课文。

step 3:consolidation and extension

1. 向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。

2. 打着拍子向家人或同伴展示本模块所学的韵句。

小学六年级下册英语教案M2U

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外研六下module 5 unit 2 教学目标 一 知识目标 听 说 读 写四会词组 h e lunch,ride a bike,do exercise,watch tv,reada book等 能听懂 会说功能句 he s riding his bike,but it is starting t...

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