班级___小组名___姓名小组评价___教师评价___
一、自学内容：课本第的内容：《扇形统计图》例1
二、自学目标：
1.了解扇形统计图的特点与作用，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。
2.能读懂扇形统计图，从中获取必要的信息，并能用扇形统计**决实际问题。
三、自我复习：
1.条形统计图的特点：是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短来表示数量的多少，它能清楚地表示。
2.折线统计图的特点：是用一个单位长度表示一定的数量，用折线的上升或下降表示数量的增减变化情况，它既可表示( )又可反映出( )趋势。
四、自我学习：
1.根据课本96的情景图和统计图完成下面问题：
1) 你能得到什么信息？
2) 你能算出喜欢每种运动的人数占全班人数的百分之几多少吗？计算出百分比，完成下面的统计表：
3)这个统计表中的数据可以用什么统计图来表示？
4)思考：这些百分数加起来是多少？能否有一种统计图能直观地表示各部份占总体百分比的关系呢？这样的统计图用什么图来表示比较恰当？
5）完善课本97的扇形统计图。
6）观察扇形统计图并思考：图中整个圆表示什么？各个扇形大小与什么有关系？
7)归纳扇形统计图的特点：（1）利用圆和扇形来表示（ ）和（ ）的关系，反映（ ）占（ ）的百分比的大小。（2）各个扇形所占的百分比和为（ ）3）在不同的扇形统计图中，不能简单地根据（ ）来比较部分量的大小。
8)归纳扇形统计图的作用：扇形统计图可以清楚地反映出（ ）与（ ）之间的关系。
五、自我巩固提高。
1、完成教科书第97页“做一做”
2、下面让咱们来关注一下小东家每月的生活费支出计划。
1）根据这个扇形统计图，你能得到哪些信息？
2）如果小东家每月生活费支出1000元，你能提出并解决什么数学问题？
3）如果小东家每月水电费支出80元，你能提出并解决什么数学问题？
新人教版数学六年级上册扇形统计图导学案
六年级上册数学导学案。课题 选择合适的统计图 98页 学习目标 1 我能通过画统计图来理解如何根据实际情况灵活的选择合适的统计图。重难点 2 我会根据统计图进行简单的数据分析。1 我会画 1 阅读课本98页例2题目要求 3遍 2 画 1 统计图。小结 条形统计图只能清楚的表示出折线统计图不仅能表示出...
小学六年级数学6 1扇形统计图 导学案
6 1 扇形统计图 班级六 1 主备人梅华波日期2012 11 26学习目标 1 我能认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。2 我能养成良好的生活 学习习惯，感受统计的意义和作用。3 我一定能培养自己的逻辑推理和抽象概括的能力。学习重难点 1 重点是看懂并能简单地分...
六年级数学《扇形统计图》教案
六年级数学 扇形统计图 教案。一 教学目标知识目标 1 体会数据在现实生活中的作用。2 理解扇形统计图的特点能从扇形统计图中获取有用的信息并作出相关决策。能力目标 培养学生搜集数据 处理数据并根据的能力 培养学生地 能力与分析问题的能力 情感目标 通过学生收集数据组织讨论作出决策的活动培养学生独立思...