科学概念。柱、梁、拱形、框架等形状结构各有不同点，能满足人们的不同需要。
增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力。改变材料的形状，可以改变改变材料承受。
力的性能。知道拱形承受力特点是可以向下和向外传递承受的压力。了解圆顶。
形、球形等有与拱形相似的特点。
三角型框架具有稳定性，利用三角形可以加固框架结构。上小下大、上轻下重的物体稳定性好。形状和结构与它的功能是相适应的。
过程与方法。
制作、**何荣测试结构的承受力。
用简单的材料独立**物体不容易倒的秘密。
识别和控制变量，记录数据、分析数据、得出合理结论。
用不同方式进行解释。
把**的结果与最初的假设相比较。
情感、态度、价值观。
发展乐于动手、善于合作、不怕空难的品质，体验获得成功的喜悦。
在**中既能大胆假设，又能小心求证。
尊重自己和他人的制作成果。
发展尊重他人、认真倾听、敢于发表意见的品质。
感受科学技术对社会的作用，对生活的影响。
懂得欣赏桥梁建筑形状和结构的美。
第二单元集体备课
小学语文第五册第二组整体备课方案。单位 莱州市双语学校2008年9月10日。整训练重点 1 让学生感受名人小事中的不平凡。2 体会名人的优秀品质。体。教。学习作要求 1 写熟悉人的一件事。要求 写清楚熟悉的人的一件事，要写值得写的事并从这件事上能看出熟悉的人的主品质。目的 引导学生在日常生活中注意观...
第二单元集体备课
单元 第二单元主备人 温玉芬。知识技能。过程方法。让学生通过读书感受精妙语言的魅力，感受语言表达的艺术 通过对不同体裁文章的阅读，了解不同体裁文章表达方式 单元目标。引导学生积累优美的语言。情感态度。了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文的魅力，激发学生学习文言文的兴趣。教材分析。本组教材是以感受 ...
浙教版六年级语文 第二单元集体备课讲稿
本单元以书为主题，编排了三篇主体课文 一篇拓展阅读课文和一个综合活动。其中，神奇的书 是一首短小精悍的诗，歌颂了书的神奇与美丽 走遍天下书为侣 告诉我们，无论走到 书都是我们最亲密的伴侣 而 忆读书 和 我的长生果 以生动的事实和个人的亲身经历，讲述了读书的乐趣以及读书的重要性。通过本单元的学习，使...