北师大版）数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，查字典数学网为大家准备了六年级第四单元数学正比例和反比例单元检测希望大家认真做练习。
六年级第四单元数学正比例和反比例单元检测（北师大版）一、轻松填一填。(每空2%，共、比例尺=( 2、一幅平面地图上，图上距离4厘米表示实际距离80千米，这幅地图的比例尺是( )
3、a、b两地相距6千米，在比例尺是1:300000的地图上应画( )厘米。
4、比例尺800:1表示图上距离是实际距离的( )倍。5、一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是( )
6、用边长是2分米的方砖铺地需要3000块，改用边长是5分米的方砖铺地，要用( )块。
7、在a×b=c中，当b一定时，a和c成()比例，当c一定时，a和b成()比例。
8、一幅图的比例尺是。a、b两地相距320km，画在这幅图上应是( )cm。
9、六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成( )
第1页。比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成( )比例；3x=y,x和y成( )比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成( )比例。
二、判断如下情形成“正” 比例、“反” 比例或“不成”比例。(每空1%，共16%)
1、教室的面积一定，某班学生人数与人均占地面积成()比例。
2、《鹤壁**》定价一定，订阅份数和所需要的总钱数成()比例。
3、大豆油的总质量一定，大豆的千克数和出油率成()比例。4、圆的半径和周长成( )比例。
5、长方形的周长一定，长和宽( )比例。
6、一袋面粉食用去的数量和剩下的数量( )比例。7、长度一定的铁丝平均分成若干段，每段长度和截的段数成( )比例。
8、如果y=5x，那么x和y成( )比例。
9、购置电脑的总价一定，电脑单价和数量成( )比例。10、电脑的单价一定，购置电脑的数量和总价成( )比例。11、一个人的年龄和身高成( )比例。
12、圆锥的体积和底面积成( )比例。
13、工作总量一定，工作效率和工作时间成( )比例。14、在一定的时间里，制造零件的个数与制造一个零件所需。
第2页。要的时间成( )比例。
15、从兰州到北京，火车所行的时间与速度成( )比例。16、长方体的底面积一定，体积和高成( )比例。三、选择。(每空2%，共8%)
1、如果甲数=乙数÷5，那么甲数和乙数( )a、成正比例b、成反比例c、不成比例2、一个正数和它的倒数成( )a、正比例b、反比例c、不成比例。
3、一个长方形的面积是12平方厘米，按1:4的比例尺放大后它的面积是( )
a、48平方厘米b、96平方厘米c、192平方厘米4、下面数量关系中( )能构成正比例，( 能构成反比例。a、路程÷速度=时间(一定)b、总价=单价×数量c、k=2d、a×b=c(一定) e、a+b=c(一定)四、数学与生活。(40%)
1、在比例尺是1:2019000的地图上，甲市到乙市的距离是3.6厘米。汽车以每小时30千米的速度从甲市到达乙市要用几小时？(8%)
2、在比例尺是1:500000的地图上，测得南京与上海的距离是6厘米，在另一幅比例尺是1:400000的地图上，南京与上海的距离应是多少厘米？(8%)
3、在同一张地图上，量得甲乙两地的图上距离是40厘米，第3页。
乙丙两地的距离是50厘米，已知甲乙两地的实际距离是8千米，乙丙两地的实际距离是多少千米？(8%)
4、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。这间教室的实际面积是多少平方米？(8%)
5、某张平面示意图的比例尺是1:8000，(1)3200米的长的马路在图上应是多长？(4%)
2)一个长方形居民小区在图上长1厘米、宽0.5厘米，它的实际占地面积是多少平方米？(4%)五、操作题。(18分)(一)(6%)
1、学校离中心广场有( )千米。2、淘气的家在中心广场南偏西30° 北方向、离中心广场8千米的地方，请你画出淘气家的所在位置。3、淘气每分钟走80米，他从家出发到中心广场然后到了学校大约用( )分钟。
二)淘气和笑笑分别从ab两地相向而行，淘气每分行70米，笑笑每分行80米，几分钟相遇？ (先测量，再计算，比例尺是1︰45000)(6%)
三)下表为购买笔记本时数量与总价的**统计。(6%)
第4页。数量/本0 1 2 3 4 5 6 7 …总价/元0 1.5 3 …
1)将**补充完整，根据表中的数据，在图中描点再顺次连接。
2)哪个量没变？数量和总价之间成什么比例？
3)从图中可以看出，如果买9本笔记本，需要多少元钱？
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩！希望提供的六年级第四单元数学正比例和反比例单元检测，能帮助大家迅速提高数学成绩！
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六年级下册第四单元《正比例与反比例》单元教学设计
北师大版小学数学六年级下册第四单元。正比例与反比例 教学设计。酒泉师范学校附属小学程琴。单元课题名称。北师大版义务教育教科书六年级下册第四单元 正比例与反比例 数学分析。本单元的主要内容有变化的量 正比例 画正比例图象 画一画 反比例。正比例与反比例是 数与代数 领域的重要内容。从本单元开始正式学习...
苏教版 六年级数学《正比例和反比例》单元练习
正比例和反比例 单元练习。班级 姓名 成绩 一 认真读题，谨慎填写。每空1分，共38分 1.如果两个比的相等，这两个比就能组成比例。2 24的因数有个，从中选出4个数组成比例。3.在每公顷产量 公顷数和总产量这三个量中，当每公顷产量一定时，公顷数和总。产量成 比例 当公顷数一定时，每公顷产量和总产量...
六年级第五单元《正比例和反比例》
正比例和反比例 单元练习。班级学号姓名。一 填空题。共24分 1 装订一种练习本的本数及所用的纸的张数如下表 7分 1 表中 和 是两种相关联的量。2 在表中任意找出两组相对应的两个数，分别写出它们的比比值都是 3 因为装订的本数和所用的纸的张数的比的 是一定的，所以装订的本数和所用的纸的张数。2 ...