六年级品德教案

发布 2020-07-25 21:35:28 阅读 9735

教学内容。

第二课浓缩人类文明的经典工程。

第一课时。教学课型。

新授。备课教师。

靳军凤。教学课时。

通过精妙绝伦的世界古代建筑,使学生在俩届世界文化遗产的基础上,了解世。

教学目标。界建筑史上的奇迹,激发学生对劳动人民的热爱之情,培养学生珍惜劳动人民智慧和血汗洁净的情感态度,同时培养学生积极探索的精神和审美能力。

1、培养学生的观察能力、欣赏能力和**能力。

2、了解世界上古代建筑的成就及其在人类历史发展中的意义,认识到古老建筑。

重难点。是一个国家和地区文化程度的集中体现,古老的建筑不仅体现了历史的沧桑岁月,而且体现了人类的智慧和千多天共的艺术创造。

收集有关世界古代建筑的**、音像资料;了解中国、古建筑、河北、唐山的。

教学准备。有关古建筑资料。

教学步骤。一、谈话导入。

师生活动二次备课。

罗马角斗场在意大利。

首都罗马市内台伯河东岸,为古罗马的象征。角斗场建于公元72-79年,整个建筑占地2万平方米,周长527米,可容纳9万观众。它是罗马帝国征服耶路撒冷后,为纪念皇帝威斯巴西安的丰功伟绩而建的。

雅典卫城是希腊最杰出的古建筑群,是综合性的公共建筑,为宗教政治的中心地。雅典卫城,也称为雅典的阿克罗波利斯,希腊语为“阿克罗波利斯”,原意为“高处的城市”或“高丘上的城邦”。

早在公元前43年,古罗马人就在里昂建成了豪华的古罗马圆形剧场。

1.同学们,古代四大文明古国及古希腊、古罗马有很。

多伟大的建筑,你了解吗?

3.了解了这些精妙绝伦的古代建筑,你有什么感受?4.学生讨论交流。

二、小小介绍会。

1.师:祖国大得上的古建筑比比皆是,它们展现着文明古国的辉煌历史,见证着劳动人民的智慧,也是中华民族的骄傲。请大家现在小组介绍一下你见过或者了解。

那些具有特色的古建筑?2.小组交流3.选代表介绍。

4.学生选取一个简要的写在教材的第11页横线上。

伊拉克位于亚洲西南部。面积44.18万平方公里。

人口1894.9万(2024年统计),阿拉伯人占73.5%。

官方语言为阿拉伯语,通用英语。居民96%信奉伊斯兰教。

桑奇佛塔是世界尚存的最老佛塔,即阿育王为供奉伟大佛陀舍利所建造的第一座塔!最早得塔就像坟墓。

第一课时精妙绝伦的古代建筑。

板书设计。古希腊雅典卫城古罗马圆形剧场。

罗马角斗场伊拉克清真寺印度佛塔。

师生通过课前共同搜集资料,课堂上广泛交流,孩子们不仅了解到了一些精妙绝伦。

教学反思的世界和我国的古代建筑,认识到了古老建筑是一个国家和地区文明程度的集中体现,而且激发了孩子们对智慧、勤劳的劳动人民的热爱之情和尊重古代文明的感情。

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