《表达——中华文明赞》教学案例。
教学目标：1.了解演讲稿的一般特点，练习写演讲稿。
2.学习使用恰当的资料进行表达。
3.学习修改自己的习作。
教学重点：了解演讲稿的特点，练习写演讲稿。
教学准备：1.搜集的关中华文明的资料。
2.演讲稿例文。
教学过程：一、组织学生交流收集的资料，引导学生谈自己的感受。
二、交流演讲稿的特点：
-）了解对象，有的放矢。
１）了解听众对象。
２）了解他们的思想状况，文化程度。
３）了解他们关心的迫切需要解决的是什么。
二）观点鲜明，感情真挚。
在表达上把说理和抒情结合起来。
三）行为变化，富有波澜。
内容要有起伏，有张有弛，有强调、有反复、有比较、有照应。
四）语言流畅、深刻风趣。
五）结构上一般包括：开场白，重要内容和结束语。
三、读例文，学生借鉴。
四、学生写演讲稿，题目自拟。
五、教师巡视指导。
六、作业：完成演讲稿。
表达——中华文明赞》设计意图。
六年级书面表达
一 星期天大明计划一天所干的事情。根据英文提示，把它们连成一篇意思连贯，符合逻辑的英文短文。1 do his homework at 7 00am 2 play the tennis at 9 00 am 3 watch tv at 10 00 am 4 h e lunch with zhang h...
六年级心理健康上册《正确表达情绪》教案 赖祖祥
3 活动结束后，学生谈感受。4 教师对本节课学习知识进行小结。情绪调节方法很多，还比如幽默化解法 在早上起床的时候告诉自己 新的一天开始了，昨天的忧伤已经过去了，我要开开心心地度过今天。爱迪生在致力于制造白炽灯的时候，有人取笑他说 先生，你已经失败了1200次了。爱迪生回答道 我的成功就是发现了12...
六年级作文爱的表达
六年级作文 爱的表达。我爱好学习，兴趣广泛，喜欢唱歌 跳舞 唱京剧 练书法。读万卷书，行万里路 我会在阅读和实践中不断提升自我！爱的表达。清晨，当第一缕阳光射进窗内，我睁开朦胧的双眼，穿衣起床，懒洋洋地走出房间。一股牛奶的醇香溢满屋子，妈妈正在厨房里忙碌着为我准备早餐。待我洗漱完毕，桌子上早已摆放好...