六年级数学操作与表达

发布 2023-02-16 16:04:28 阅读 9910

六年级数学综合素养能力试题。

1、解决实际问题。

表演一队有男演员12人,比女演员少。

评分标准:1、根据信息提出除法问题(2分)2、画线段图分析数量关系(3分)3、正确解答(2分)

4、说出分数乘法应用题的结构特征(3分)

2、解决实际问题。

表演一队有女演员12人,男演员比女演员多。

评分标准:1、根据信息提出乘法问题(2分)2、画线段图分析数量关系(3分)3、正确解答(2分)

4、说出分数乘法应用题的结构特征(3分)

3、谈谈你对除法、分数、百分数、比这四个概念的理解,它们之间有什么联系与区别?

评分标准:1、说出对四个概念的正确理解。(4分)2、说出四者之间的联系(3分)3、说出四者的区别(3分)

4、自我测量得出数据,计算一个圆的周长和面积,并能对计算方法作出合理解释。

评分标准:周长:1、正确测量数据(1分),计算周长(2分),简单说出计算的依据。(2分)

面积:1、正确测量数据(1分),计算面积(2分),简单说出计算的依据。(2分)

六年级数学实践与操作测试题

六年级数学实践与操作测试题姓名。1 请你自己设计一个 写出正比例关系和反比例关系的相同点和不同点。2 利用 这四个数中的三个数先编一道用正比例解的应用题,再编两道用反比例解的应用题,并解答出来。3 你能画出圆柱体的表面积图吗,标出各部分的名称,看图写出圆柱的侧面积公式和表面积公式,通过量一量算出画的...

六年级数学操作题

2 下图是一个以o点为圆心的圆,请在图内先画出一条直径d,再画一条垂直于已画直径的半径r。5 请过a b两点画一条直线,量出a点到b点的长是 厘米。并分别以a b为圆心,ab的长的一半为半径画出两个圆。6 在右边的正方形里画一个最大的圆,量出圆的半径是 厘米。再计算圆的周长。7 过a点作三角形的高h...

六年级数学操作题

操作题。1.动手画一画 画一个周长是12.56cm的圆。2.动手操作 填空。学校的位置是 3,2 医院的位置是 7,6 请你标出医院的位置。以学校为观察点,公园在学校 偏度方向上,距离是 米。3 右图是甲 乙 丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。a 甲 乙合作这项工程,天可以完成。b...