六年级数学 操作题

发布 2020-08-04 00:51:28 阅读 3481

数数、画画、算算。

1)左边的圆,圆心的位置用数对表示是( ,这个圆的面积是___平方厘米。(每个小方格表示1平方厘米)

2)右边的图案由4个三角形组成,这个图案是一个___图形,它有___条对称轴。

3)将图案中的(图案中最上面的三角形)绕a点按___时针方向旋转___可以得到 (图案中最左面的三角形)。

2.右边三角形的三条边分别长6厘米、8厘米和10厘米。

1)这个三角形的面积是平方厘米。

2)画出10厘米边上的高,这条高长厘米。

想一想、算一算、画一画、填一填。

1)县**在市民广场( )偏方向的( )米处。

2)公园在市民广场北偏西60°方向的1000米处,请在图中表示出公园的位置。

3)从县**修一条管道到淳南路,怎样修最短?请在地图上画出来。

按要求作图题。图1,按1:2缩小;图2按2:1放大。

动手画画,动脑算算。

1、画一画。

1)以虚线为对称轴,画出小树的另一半。

2)再将整个图形向右平移6格。

3)最后将平移的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°。

2、下面是小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图。

1)汽车站在小丽家( )方向( )米处。

2)商店在小丽家( )偏度方向( )米处。

3)学校在小丽家南偏西45°方向600米处,请标出学校的位置。画图。

1)把圆移到圆心是(6,8)的位置上画出o点北偏东50°方向400米的位置。

2)把长方形绕a点顺时针旋转90

3)画出轴对称图形的另一半。

四、动手动脑,实践操作。

1.⑴量出∠1的度数。∠1=( 度。

画出右图平行四边形的一条高。

量出计算平行四边形面积所需的数据,并标在相应的线段上,再列出求面积的算式。

2.(1)如果把三角形向左平移5格,你能用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置吗?

平移后的三角形的三个顶点的位置分别是abc

(2)如果再将这个三角形按2:1放大,请在右边空白部分画出这个放大后的三角形。

2.下面是金湖县城的平面图。请在图中画出有关街道和场所的位置。(6分)

1)县**南面300米处有一条健康路,它与建设路平行。

2)实验小学在县**南偏西75°方向300米处。

3)三河风光带入口处在县**北偏西60°方向600米处。

操作和计算。

1、在下面的方格图中,分别画一个和长方形面积相等的平行四边形、三角形和梯形。

2、(1)用数对表示三角形三个顶点a、b、c的位置。

abc(2)画出把三角形向左平移5格后的图形。

(3)画出把三角形绕点c顺时针旋转90°后的图形。

画图题。1 、如图,已知直线l和直线l外的一点p。(4分)

过p点画出和l平行的直线。②过p点画出和l平行的垂线。

2、学校操场为长为120米,宽为90米。

请用的比例尺画出操场印平面图。

先分别算出操场的长和宽各应画几厘。

米)。(6分)

操作题。1、把图1先向下平移6格,再向右平移7格。

2、把图2绕a点逆时针旋转900。

3、图3是一个轴对称图形的一半,请画出另一半。

六年级数学操作题

2 下图是一个以o点为圆心的圆,请在图内先画出一条直径d,再画一条垂直于已画直径的半径r。5 请过a b两点画一条直线,量出a点到b点的长是 厘米。并分别以a b为圆心,ab的长的一半为半径画出两个圆。6 在右边的正方形里画一个最大的圆,量出圆的半径是 厘米。再计算圆的周长。7 过a点作三角形的高h...

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