六年级数学动手操作题

六年级数学总复习（15）——画图操作题。

班级姓名学号

1、下图中，经过p点作oa的平行线和ob的垂线。

2、过三角形的顶点a作对边的平行线和垂线。

3、求下图中三角形的面积。要求：先在图中量出计算时需要的数据(保留整厘米数)，在图上标出来后再计算。

4、下图中，(1) 先画出ab边上的高。(2) 如果按1∶600的比例尺放大画在地上，地上三角形的面积是( )平方米。

5、以线段ab为边，画出∠a=60°，∠b=45°的三角形。

6、想想、画画，并列式。

1) 以bc为底边，画出底边上的高，量出高是( )厘米（保留整厘米数）。

2) 画出一个钝角三角形，使钝角三角形与三角形abc的面积相等。

3) 这两个三角形的面积列成算式是。

7、如果从a、b两点各修一条小路与公路接通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。

8、先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图中画两条互相垂直的半径。

9、画一个半径是2厘米的半圆。并列式计算出它的周长和面积。

10、请用虚线在下面的圆柱中画一个最大的圆锥，并画出这个圆锥的高。所画圆锥的体积是这个圆柱体积的( )

11．在下面方格中画出两个和阴影三角形面积相等，形状不相同的三角形。

12、在右面的圆中，1）量出圆的直径是（ ）厘米；（保留整厘米数）

2）在圆中画一个最大的正方形；

3）这个正方形的面积是（ ）

13．在平行四边形中完成下面的操作。

1）过a点画bc边上的高。

2）量出bc边的长是（ ）厘米。（保留整厘米数）

3）量出bc边上高的长是（ ）厘米。（保留整厘米数）。

4）这个平行四边形的面积是（ ）

14．在平行四边形中完成下面的操作。

1）过a点画cd边上的高。

2）以画出的高为直角边在平行四边形内。

画一个面积最大的直角三角形。

3）这个直角三角形的面积是平行四边形的（ ）

六年级数学动手操作题

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