动手操作题：
数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。小学生的思维以具体形象思维为主，要解决这一矛盾的有效途径之一就是动手操作，它是学好数学的一个重要手段和方法。
1、 大杯子能装50克水，小被子能装30克水。你能用这两个杯子量出70克水吗？（准备一大一小两个不同的水杯即可，并写出步骤）
2、 日本分油问题。有一个装满油的8公升容器，另有一个5公升及3公升的空容器各一个，且三个容器都没有刻度，试将此8公升油分成4公升。（要写步骤）
动手操作题：
数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。小学生的思维以具体形象思维为主，要解决这一矛盾的有效途径之一就是动手操作，它是学好数学的一个重要手段和方法。
1、 大杯子能装50克水，小被子能装30克水。你能用这两个杯子量出70克水吗？（准备一大一小两个不同的水杯即可，并写出步骤）
2、日本分油问题。有一个装满油的8公升容器，另有一个5公升及3公升的空容器各一个，且三个容器都没有刻度，试将此8公升油分成4公升。（要写步骤）
四年级动手操作题
小学四年级动手操作。班级姓名 1 画一画 画出三角形的一条高。5分 2 算一算。求 a的度数。10分 4 动动手。1 画一个135 的角。5分 2 用三角板画一个75 的角。5分 3 画一个底是3厘米，高是2厘米的平行四边形。10分 3 下面是一个等腰三角形 15分 量出它的顶角是 度 取整十度 每...
小学数学三年级操作题
第一单元操作题。1 冬季越野赛路线。越野赛从广场出发，先向南跑到美术馆，再向 方向跑到超市，再向 方向跑到科技馆，然后向 方向跑到书店，最后向 跑回广场。2 涂一涂。1 在的东北角涂上红色。2 在的西北角涂上绿色。3 在的东南角涂上黄色。4 在的西南角涂上蓝色。3 有五名同学，放学时从学校回家，小明...
六年级数学动手操作题
六年级数学总复习 15 画图操作题。班级姓名学号 1 下图中，经过p点作oa的平行线和ob的垂线。2 过三角形的顶点a作对边的平行线和垂线。3 求下图中三角形的面积。要求 先在图中量出计算时需要的数据 保留整厘米数 在图上标出来后再计算。4 下图中，1 先画出ab边上的高。2 如果按1 600的比例...