操作题复习。
一、计算图形的周长和面积。
二、在下面每格1平方厘米的方格上，画出两个12平方厘米的不同的长方形。（6分）
三、操作题。
1、帆船图向（ ）
平移了（ ）格。
2、在方格纸上画出。
三角形向右平移5格。
的图形。3、按要求画一画。（6分）
1）画出平行四边形向下平移4格后的图形。
2）画出右面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
3）如果每一格长1厘米，请你画一个面积为12平方厘米的长方形。
四、看分数在图中用阴影来表示。（5分）
五、当个设计师，动手画一画。12分(每小题4分)1、把下面图形向右平移4格2、在方格纸上画出对称图形的另一半。
3、在方格纸上画出4个不同的图形，使它的面积都是10cm2(每小格面积表示1cm2)。
2、在方格图里按给定的对称轴画出对称图形。
三年级数学口述 操作题
三年级第一学期。1 口述计算过程 2 量出你的桌子的平面长是 宽是 厘米，说说这个面的周长怎样求出。二 1 说说下面的计算对吗？并用口述的方法说出理由。2 有28个香蕉，小猴子吃了9个，剩下的平均放在3个盘子里，每个盘子有多少个？还剩下多少个？把你的想法说给你的同伴听听。三 1 看图，你能求出学校到...
三年级数学下册操作题交流材料
大成完小邓应双。动手操作是学生学习数学的重要方式和手段。而活动又是儿童的天性，对于以形象思维为主的学生来说，数学是枯燥的 机械的，重复的作业尤其令人乏味。所以操作题的复习应该多引导学生学会如何观察 提取题目所给出的信息与数据，从实际的操作中验证推理，交流解题的方法。三年级数学下册的操作题主要就集中在...
5三年级数学操作题 1
1 用边长1厘米的正方形若干个，拼一个面积是12平方厘米的长方形，能拼多少种？画一画。每个小方格代表1平方厘米 2 用边长1厘米的正方形若干个，拼一个面积是18平方厘米的长方形，能拼多少种？画一画。每个小方格代表1平方厘米 3 用边长1厘米的正方形若干个，拼一个周长是16厘米的长方形或正方形，能拼多...