pep六年级上册英语教学计划。
一、知识能力习惯态度分析。
六年级的学生已学过三年英语，对英语的兴趣有所减弱，两极分化较为严重，应加强对后进生的转化工作。学生正处于记忆力旺盛时期，需加以引导，增加其知识积累量，为下学期小升初做好准备。二、教学目的任务。
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在**、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。三、教材重点难点。
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在**、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。四、主要措施。
、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。３、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。
、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。5、教授学生基本的语法知识，做题技巧，提高效率。
五、教学进度表。
unit 1 how do you go there12课时。
unit 2 where is the science museum? 12课时unit 3 what are you going to do12课时recycle one3课时期中复习9课时unit 4 i h**e a pen pal12课时unit 5 what does she do12课时unit 6 the story of rain12recycle two3期末复习9
课时课时课时。
PEP六年级英语下册教学计划
5.对优秀学生尽量的多提高自身素质，多看英语读物，多落知识点。对差生则多利用课堂，课外的时间抓基础知识，纠正个别同学的发音。努力提高学生学习英语的积极性。争取全班统一进步。五 教学进度安排。由于本学年教学时间相对较短，所以教学时间显得十分紧张，因此对本学年的教学作如下安排 教材共四个单元。每单元 课...
pep英语六年级下册教学计划
2 能完成1个手工制作。3 能听懂 会唱6首歌曲。4 能听懂 会吟唱6首歌谣。5 能完成4个自我评价活动。6 能理解6个幽默小故事。7 能了解6项简单的中西方文化生活知识。二 具体任务 1 能按四会 三会的要求掌握所学单词。2 能按四会要求掌握所学句型。3 能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单...
pep英语六年级下册教学计划
六年级下册英语教学计划。2014 2015学年度第二学期。张雪花。本学期我担任六年级的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学计划 一 学生情况分析及对策 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，部分学生没有明确的学习目的，上课比较好动，课堂气氛难调动 缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应...