5.对优秀学生尽量的多提高自身素质，多看英语读物，多落知识点。对差生则多利用课堂，课外的时间抓基础知识，纠正个别同学的发音。
努力提高学生学习英语的积极性。争取全班统一进步。
五、教学进度安排。
由于本学年教学时间相对较短，所以教学时间显得十分紧张，因此对本学年的教学作如下安排：
教材共四个单元。每单元８课，其中６节新授课，新授课部分两周完成，复习单元一周完成，计三周一个单元。书本知识共３２课，不排除因为课文难，学生接受较慢而增加课时。
教学中还穿插各种形式的小测验，丰富多彩的英语活动，还有数次作业、考试的评析，同时由于放假、学生差异、教学容量、教师进修、考试等其他客观因素的影响，我将按实际需要对课时进行适当调整，力求达到最佳效果。
总而言之，这半年是六年级学习小学英语的最后半年，本学期英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。为中学的英语学习打下基础，同时教师充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式，培养、维持和发展学生学习英语的兴趣，提高英语教学的效果。
六、具体进度表安排如下：王海英。
pep英语六年级下册教学计划
2 能完成1个手工制作。3 能听懂 会唱6首歌曲。4 能听懂 会吟唱6首歌谣。5 能完成4个自我评价活动。6 能理解6个幽默小故事。7 能了解6项简单的中西方文化生活知识。二 具体任务 1 能按四会 三会的要求掌握所学单词。2 能按四会要求掌握所学句型。3 能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单...
pep英语六年级下册教学计划
六年级下册英语教学计划。2014 2015学年度第二学期。张雪花。本学期我担任六年级的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学计划 一 学生情况分析及对策 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，部分学生没有明确的学习目的，上课比较好动，课堂气氛难调动 缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应...
PEP小学英语六年级下册教学计划
一 教材简析。本册教材是 义务教育课程标准实验教科书英语 pep 是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大lingomedi学生使用。事和告别晚会等几个话题 要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的 国家英语课程标准 ...