考完了试，阅完了卷子，发现了问题。先说一下本次考试的情况，20个人全部参考，及格率95%，优秀率75%，总分1683，平均分84.15，一人不及格，五十几分。
阅卷方式是集体阅卷。再说一下试卷上反映出来的情况。
试题设计为三大部分，积累运用、开卷有益和笔下生花，都是根据语文课本的内容和思路设计的，试题考查得很全面，题量可以，难度不大，有对拼音、词语、句子、文章原文的考查，有对写作手法的考查，有对写作能力的考查。其中第一大部分的第五小题 ，设计的题目是对课文作者、文章主要角色等内容的掌握，如果学生平时认真听讲了，把课文读熟或者背会了，课本的角角落落都注意到了，这道题应该不会出现什么问题，没有难度的。还有，出现错误最多的一道题是第一大题中的第七题，是按原文填空的，有时几位同学一字不差的写了上去，是因为他们背诵了下来，都是书上的原话，有语文天地中的诗句积累，有课文旁边给出的关于作者的生平资料，我班八十分以下的同学在这块儿失分最多，失分竟然达到8到10分之多，大体做得最好的一题就是按要求写句子，可以说除了个别，其他的都做多了，不失一分，可见他们在对这一块儿知识的掌握上的确下了功夫，再就是写作，这篇作文是我们作文本上训练过的，但考试的时候再次出现这个题目，同学们写成这种水平，是有点不如我愿，不过他们至少做到了字数达到标准 ，书写规范工整，详略得当 ，运用了一些学过的写作方法，有几位同学的文章颇显生动，总的来说，这种题材的作文写过了，在写多少会熟悉一点了。
其实我等待这次考试不容易，大家知道，上学期期末考得不理想，我整整郁闷了一个假期，学生的试卷我没见上，我不知道问题出在哪儿了，我甚至怀疑我的教学能力，通过这次考试，我解开了心中的谜团，也知道了今后努力的方向。现在我说说今后该怎么抓学生。
1、做到不厌其烦，勤跟多练。
二、有正对性的进行辅导，抓重点对象、问题学生。
三、顾全大局，拔尖子，亮特色。
四、在备课上多下功夫，做到吃透教材，研究教材 ，把所教的东西融会贯通，再以学生感兴趣的容易接受的方式进行课堂教学。
五、向课堂四十分钟要质量，争取一步到位，避免稀里糊涂。
六年级语文期中试卷分析
加茂镇半弓小学曾超凤。半个学期一转眼过去了，期中考试也顺利结束了，看着学生的成绩，让我感到自己和学生的付出有了点滴的收获！学生们的成绩由上个学期的平均分75.2分，现在提升到平均分78.4分，平均分增长3.2分。全班28人，及格人数26，及格率92.9 60 69分5人，70 79分6人，80 89...
六年级语文期中试卷分析
期中考试，中心校对3 6年级进行了统考。看着学生的成绩，让我看到了自己和学生的付出有了不少回报！学生们的成绩比较平稳，最高96分，最低72.5分，班均分88.39，90分以上十三人，80分以下两人，虽然居全乡首位，但我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话，真的很难！毕竟学困生提高比较吃力，但...
六年级语文期中试卷分析
资阳市雁江区临江镇中心小学付智慧。一 试题类型。本次考试试题从试卷看，层面很内容很多，知识点分不到了方方面面，涵盖了本册书前四单元的重要内容。共分为四个类型，包括基础知识 课文回顾 阅读理解 习作四个方面。总体印象 从卷面情况来看，所考的题型多样，内容全面，概括了所学知识，体现了新课标学习的理论，是...