六年级上学期语文期末测试质量分析

辛辛苦苦、努努力力的一个学期结束了。期末考试过去了。这几天来一直在思考着自己的教学，对此次的考试作了一个质量分析。

现在把它“**投稿”，只想请大家多多指点……掌握较好的知识技能方法等：一、妙笔生花（习作）：本次作文以写人为主，为学生所熟悉，较基础，学生得分在20分以上的共49人，占96.

08%。仅2人得分为15分，主要是应付式地完成，字数少，内容不具体。

二、积累运用。本题满分33分，大多数学生的得分在25—33分之间，可见学生得分率较高。主要是平时注意课堂教学与练习、批改及改错，重视学生课堂笔记和读书笔记的完成情况。

1.拼读句中拼音写出恰当词语：本题主要是考查学生课文字词的掌握程度，大多数学生都能正确作答，个别会出现错别字，如“婉转”写成“宛转”，“奋发”写成“愤发”等；2.

选择加点字意思，这其实是一字多义的练习，平时较注意对学生进行语境的训练，让学生结合句子，再将意思代入句子中去理解。所以本题得分率在某种程度上分满分的点90%以上；3.补充词语（成语）并任选一个写一句话。

绝大多数学生由于平时积累得好，都能正确填写，但个别会出现错别字；4.选词填空、古诗默写及理解其表达的情感：这是课文的内容，学生得心应手，得分率高。

5.语文实践：设计公益广告、为灾区小朋友送礼物写赠言，这是学生在日常生活中的“见闻”和“行为培养教育”的内容，所以学生显得容易作答。

三、卷面清洁，书写工整。本学期从一开始就重新对学生的书写习惯进行培养，从笔画到间架结构，严格要求，注意评价和督促检查。主要知识能力缺漏：

本卷最大的缺漏在于“开卷有益”。无论是课内阅读或是课外阅读，都是学生今后应当努力提高的。课内阅读：

一是近义。

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六年级上学期语文期末测试质量分析

辛辛苦苦 努努力力的一个学期结束了。期末考试过去了。这几天来一直在思考着自己的教学，对此次的考试作了一个质量分析。一 妙笔生花 习作 本次作文以写人为主，为学生所熟悉，较基础，学生得分在20分以上的共49人，占96.08 仅2人得分为15分，主要是应付式地完成，字数少，内容不具体。二 积累运用。本题...

小学六年级上学期语文期末测试质量分析

育才一分校 一 考试基本情况。本次六年级语文期末考试参加，本班参加人数44人，平均分87，优秀生人数36人，及格人数是43人，后进生人数是1人，作文及格人数是40,从整个年级来看成绩优良。二 本次试题体现了以下特点 1 重视基础知识和基本能力的考查。试题覆盖面广，全卷共六大题，分为拼写 词语 句子 ...

六年级上学期语文期末质量分析

一 总体分析 1 大部分学生对生字 词等基础知识掌握较好，充分说明教师在平时的教学中，对学生基础知识的重视。2 具备一定的阅读能力。阅读题学生答题情况都不错。尤其是给文章加标点，根据短文大意填空或回答问题，学生都能较好地完成。3 认真听一段话，完成下面的练习。听力考试，经过训练，大多数学生能准确听懂...