小学六年级语文上学期期末测试

发布 2020-07-31 06:51:28 阅读 2298

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密封线。研和中心小学学年下研和中心小学 2009—2010 学年下学期期末质量检测。

2、母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。 (改为反问句)

六年级下学期语文试卷年级下学期语文试卷语文。

15 号卷。

题号一二三四五六七**十总分。

3、这山真高。 (改为夸张句)

4、每个学生都应该上课专心听讲的习惯。 (修改病句)

5、风儿不停地吹,小草来回地摇摆。 (改为拟人句)

一、用“√”给加点字选择正确的读音。 (每个 0.5 分,共 4 分)

内请不要答。

荡涤(dí .堤岸(dī .

tiáo) tí)

仿佛(fú fó) 镇定(zhèn zhèng) .窗明几净(jǐ .jī)

摇曳(yì .瘦削(xuē .

yè) xiāo)

五、理解课文填空。 (每空 0.5 分,共 6 分)

1、有朋自远方来, 2、 3、近水识鱼性, 4、 《烟台的海》这篇课文是按照 ,疾恶如仇。 。的顺序写海上景观的。 。

名。炽热(zhì chì)

二、看拼音,写词语。 (每字 0.5 分,共 8 分)

guàn gài ( hé xié (kāng kǎi ( zhàn lán (

号。5、学了《孔子游春》这篇课文,我们再次走近了这位中国最伟大的教育家。他借水告诉我们做人也应像水那样有 。

我会想起他的名言 。我会用 ) 一是颂这位伟大的人物这些成语来赞。

táng láng bǔ chán

题。qián fù hòu jì (

级。三、把下面词语补充完整,并按要求写词语。 (共 8 分)

1、明察秋( (如隔世 ) 生( (活虎 )流不息火眼金( 水滴( )穿鉴往知( 莫(

六、古诗文理解。 (最后一空 1 分,其余每空 0.5 分,共 6 分)

1、 “兴尽晚回舟,误入藕花深处。“兴尽”指 ” 自代女诗人之作,诗中的《 。这两句诗选 》 它是诗人对往一句,勾。

2、写出含有动物名的成语。 (每个 1 分,共 2 分)

学校。3、写出跟春天有关的成语。 (每个 1 分,共 2 分)

事的。勒出一幅人物和欧鹭慌乱相映衬的意趣横生的画出。

四、按要求写句子。 (每句 2 分,共 10 分)

1、夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。 (用带点的词语造句) .

2、明代诗人于谦的《

中,千古名句是 。表达了诗人 。

3、不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。这句。

诗的意思是第 1 页共 4 页第 2 页共 4 页。

分) (1

七、口语交际。

面对未来,我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。把你的奇思妙想说出来, 让大家一起分享。

九、课外阅读。 (15 分)

二)孝心一个 13 岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。 一天,主人家吃月饼,主人也给小女孩一个月饼,小女孩并没有同主人一道吃, 她到另一个房间去了,没有人注意小女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里, 一个香甜的月饼,在女孩陌生的眼里显得很模糊了。

有一个熟悉的身影越来越清晰: 她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰辛地支撑着一个家。 她就是女孩的母亲。

女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的眼睛。于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层, 小心翼翼地藏起, 小女孩要留着它让母亲尝尝啊!

八、课内阅读。 分) (8

sā 有一次,他故意( yí (bèng yí tiào )地飞跑,他笑着,叫着,拄着拐杖, (qì chuǎn xū 线端,喊着: “你们不要管,我自己来! ”终于,他( xū )地抓住了线绳, )脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上 bèng tiào )着去追赶日子一天天过去了, 小女孩终于获得了回家的机会, 稚嫩的小手郑重地捧出月饼, 从未有过的喜悦龚遍全身:

“妈妈,你尝尝这个……”其实, 月饼早已发霉了……小女孩不懂。 ,小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?

不,世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心啊! 1、在句中找出一对反义词和一对近义词。 分) (2 反近2、用波浪线画出第 2 自然段小女孩由月饼产生联想的句子。

分) (2 3、读第三自然中小女孩的话时,应读出(急切、喜悦、关心、爱护、幼稚、可笑) 的语气。 (多选) 分) (2

脸上现出得意和满足的神情。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自 qiáng zhuàng 己的生命的( 1、这段话选自 )和力量。 这篇课文。 (0.5 分)

4、你喜欢朗读哪个自然段?为什么?应该怎样来读这段话?(5 分)

5、谈谈你对文中画线部分的理解。 分) (4

2、看拼音,把词语写在括号里。 (2.5 分) 3、这段话主要抓住了刘老师的 4、用“ 和进行描写。 分) (1

十、习作。 (28 分)

只要留心, 你就会发现家乡的美景比比皆是, 请以自己亲身游览过的地方为对象, 写出所见所闻,让大家共享美好风兴。 要求: (1)题目自拟; (2)语言流畅,注意写出家乡特点和自己的真实感受。

受。画出描写人物内心话的句子。 分) (1

5、从这段话中,你体会到了什么,请写下来。 分) (3

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