优拓教育晚辅导六年级期末复习（一）(01.07)
姓名分数家长签名。
一、根据拼音写词语。（10分）
táozuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
二、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）
1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （
2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （
3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （
4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（
5..火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（
三、改写句子。（6分）
1.缩写句子。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
四、阅读。（12.5分）
吐鲁番盆地。
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ 带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐了。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ 有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人，（惊讶惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用音序查字法查“漫”，应先查音序（ ）再查音节（ ）
漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流；（2）到处都是；（3）莫，不要； （4）不受约束，随便；（5）广阔，长。
漫天风沙”的“漫”应选第（）条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第（）条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第（）条解释。（2.5分）
2.用“ ”划出文中括号里合适的词。（2分）
3.在文中的括号内填入合适的关联词。（2分）
4.人们把吐鲁番称作 、 1分）
5.人们把横贯整个盆地的一座山称为 ，理由有两点：（1） （21.5分）
6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：（1） （2）。其中第。
一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。（2分）
7.吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 。从中可以看出吐鲁番人的。（1.5分）
人教版六年级语文上册期末复习
选词填空。1 一位极瘦极瘦的老妇人地坐在木椅上地望着我。宁静 幽静 静静 平静 2 我被老人诗一般的语言打动了。我 惭愧 羞愧 起来，同时有了几 兴奋 激动 3 我心里 洋溢 飘溢 着一种从未有过的 感觉 感受 4 走出门，就与春风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的 气息 气味 5 我站立之处成了看...
人教版六年级语文上册复习教案
课题修改病句练习本课第1课时。知识与技能 审题。教学。过程与方法 修改病句。目标。情感态度与价值观 内容符合现实。教材重点词语搭配不当分析难点语句通顺教学具。1 这是一个快乐 愉快 欢乐的班会。修改 去掉 愉快 欢乐 2 老师忽然渐渐放慢了进度。修改 去掉 渐渐 或 忽然 3 经过这次外出调查，对大...
人教版六年级语文上册复习教案
课题。修改病句练习。本课第1课时。知识与技能 审题。教学。过程与方法 修改病句。目标。人教版六年级语文上册复习教案。教材重点词语搭配不当分析难点语句通顺教学具。1人教版六年级语文上册复习教案掉 愉快 欢乐 2 老师忽然渐渐放慢了进度。修改 去掉 渐渐 或 忽然 3 经过这次外出调查，对大家的启发很大...