人教版六年级上册语文期末复习试卷

发布 2020-07-21 04:37:28 阅读 7102

人教版小学语文六年级(上)期末复习考试卷。

总分70分,考试时间60分钟。

一、知识积累水平考查(46分)

1.看拼音,写词语。(6分)

táozuìqínmiǎnzhèněryùlóng

jìngmìxiūzhùyìyángdùncuò

2.请给“凝”字组三个不同的词,分别填在相应的句子里。(3分)

二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出( )华贵。

嘎羧站在江滩的卵石上,久久( )着清波荡漾的江面。

京张铁路( )着以詹天佑为首的铁路工作者的智慧和心血。

3.读句子,写出带点的字的意思或所表达的感情。(3分)

嘎羧躺在地上拒绝进食。(

海鸥把他团团围住,引得路人驻足**。(

她的命运曲折,就像一个被上帝“咬”了一口的苹果。(

4.把成语补充完整。(4分)

妙笔生山( )海泣不成( )

一( )千里 ( 高( )重独具( )心。

5.判断下列说法的正误,对的打“√”错的打“×”3分)

“她的心跳得厉害!”、周先生自己病得那么厉害”两句中“厉害”表示的意思相同。(

“他和我仿佛年级”,“门咯吱一声,仿佛有人进来了。”两句中“仿佛”表示的意思不同。(

鲁迅和列夫·托尔斯泰分别是《一面》和《穷人》两篇课文的作者。(

6.读句子,回忆课文内容,选择一个恰当的理解,在后面的括号里打“√”4分)

1)桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。这是因为:

桑娜害怕恶劣的天气。(

桑娜为丈夫的安危担心。(

桑娜心情十分激动。(

2)拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪……

这确实是“我”在山中访友的所见所闻。(

这是“我”从那片落叶和那块石头上所做的推测。(

这是“我”由落叶和石头而产生的遐想。(

7.按要求写句子。(8分)

马拉松似的联合国气候变化大会终于在南非海滨城市德班闭幕。(缩句)

“天宫一号”与神舟八号飞船首次交会对接成功,中国掌控空间交会对接技术不落后。(改为反问句)

那晚,我观赏了月全食奇观,(补充句子)

我佩服美国少年凯文·伦斯的机智、勇敢,他终于逃脱绑匪的控制,赤脚在菲律宾丛林里狂奔了两天。(用恰当的关联词语把两句连成一句)

8.请用简洁的话表达你对下面课文中或人物或动物的喜爱之情。(二选一)(2分)

例:《草虫村落》中,我看到一只小虫孤零零地在草丛中爬行,它就像一位“游侠”;看到花色斑斓的小圆虫,它们好像是“南国的少女”……一只只勇敢、勤劳和智慧美丽小甲虫,深深地印在我的心中。

请在《少年闰土》和《跑进家来的松鼠》中任选一篇按要求写写:

9.下列对联各咏的是哪个人物?(3分)

1)一门父子三词客,千古文章四大家。

2)玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。

3)豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(

10.按课文填空。(7分)

1)此夜曲中闻折柳,。(李白)

2)造物无却有,每于尽觉生。(张维屏)

3)横眉冷对,俯首甘为。《自嘲》

4)有所期诺,;有所期约,。《袁氏世范》

二、语言实践。(1+2=3分 )

11.第十二届深圳读书月活动中,学校要出一期“经典诗词”专刊,现向每一位学生征稿,你准备推荐哪一篇作品?推荐的理由是什么?

例如:推荐的诗词(写出题目即可):

推荐的理由:

三、阅读理解能力考查。(9+15=24分)

一)课内阅读,回答后面问题。(9分)

伯牙绝弦。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山。

钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:

“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

12.解释文中带点词的意思。(2分)

伯牙善鼓琴伯牙绝弦。

13.联系上下文,写出下面句子的意思。(3分)

善哉,峨峨兮若泰山!

子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

14.“知音”是指真正了解自己的人。文中的就是俞伯牙的知音。从《月光曲》中我们还知道是贝多芬的知音。(2分)

15.文中隐含了这个成语,比喻知音难觅或乐曲高妙。(2分)

二)课外阅读,回答后面问题。(15分)

被上帝咬了一口的苹果。

当秋姑娘把收获的喜悦洒向人间时,上帝抱着一位天使,也来到了凡界。他把那天使交给了我父母——我就是在这动人的秋韵中诞生的。

望着父母脸上洋溢的欢乐,上帝慈祥地笑了笑,和蔼地说:“其实,她是我们天堂的一个苹果。只是它成熟时,太可爱诱人了,我忍不住咬了一口。

这注定她的人生有一个沉重的打击。今后,她的命运将掌握在你们手中。可爱的苹果天使,她会挺过去的。

”父母充满迷茫,上帝随着月光消失了。

风一般的五年级里,我们一家享尽了欢乐。可短暂的美好过后,灾难真的降临了。我至今依然忘不了,母亲躺在棺材中的那一幕:

妈妈没有闭上,她肯定在说什么。爸爸红肿着眼睛,强挤出微笑来对我说:“妈妈变成仙女了,她要到天上去祝福你,你要乖乖的!

妈妈走时说的最后一句话是‘照顾好津津’。”那时,我也明白:妈妈再也不会醒了,她在天上也永远回不来了……

失去了母亲,我就成了一个灵魂不全的孩子。我每天梦到的都是我和妈妈在一起玩、一起过生日……妈妈的身影越走越远,我马上伸手去抓,可每次抓到的都是给泪水浸湿了的被子。

午夜的风在呼号,没有发光的月亮,没有点缀夜空的星星,只有孤寂云在飘荡。我的身影映在这凄凉的夜晚中,心中空荡荡的。

桌上放着一本书——《单翼天使不孤单》。我翻开来,品味起来。读着读着,我的心竟然发生了一次非同小可的变化!

作者说,被上帝咬了一口的苹果天使都是幸福的,因为她们很可爱。不要责备上天让你的人生坎坷不平,上帝是想考验她们。当上帝关上了门时,他一定会打开一扇窗。

她们要去寻找那扇窗——心灵之窗,释放自己的快乐吧!因为上帝对每个人都是公平的。

是啊!我失去了妈妈,但没有失去生活的全部。我还有亲人,兄弟姐妹和朋友。他们其实一直在默默地为我付出,支持着我,母亲也是。

上帝真的很公平,我发现我一直沐浴在爱之中,况且,我身上还寄托着许多人对我的期望。

上帝的话在我耳边响起:“孩子,你果然没辜负你母亲对你的期望!你这个苹果真正地成熟了。今后,你要笑起来!微笑面对生活,你会发现生活的美好!”

现在,我真的变了。我乐观、坚强——这肯定是上帝额外赐给我的。我的成绩,我的性格,让周围的人都很欣慰。

夜晚,我仰望夜空。那颗最亮的星星,一定是母亲!她一直在天上温柔地注视着我……

16.请联系上下文,写出下列词语的近义词(3分)

迷茫飘荡孤独—

17.文章叙述了一个真实而感人的故事,请简要概括。为什么说“我”是一个“被上帝咬了一口的苹果”? 2+2=4分)

第一问:第二问:

18.划横线的句子属环境描写,它在文中起到什么作用?并用“没有……,没有……,只有……”仿写句子。(2+2=4分)

作用: 仿写:

19.文中第2段看似与故事无关,去掉它好吗?请简要说明你的理由。(2分)

20.从小作者这特殊的人生经历中,你悟出了怎样的人生道理?(2分)

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