陕西省宁陕县贾营小学张先平。
复习要点。圆的基础知识】
1.理解熟记圆的面积、周长、圆环面积公式，圆的周长一半的公式，以及直径与半径间的关系。会计算环形跑道一周的长度以及环形跑道面积。理解、记忆、运用怎么安排“道次”间的距离。
分数乘除法要点】
2.熟练掌握分数以及百分数乘除法，理解倒数的意义。熟练掌握分数百分数四则运算。
会通过画线段**答比较简单的分数以及百分数乘除法应用题。明白分率与数量的意义。知道解答分数应用题的基本流程。
位置与方向】
3.知道确定一个位置的四要素。能看懂比较简单的方向图。能用自己的语言描述一个位置的具体方向。分清位置的起点与终点。
扇形统计图】
知道扇形统计图的意义。通过看图独立解答与扇形有关的数学问题。
比的知识要要点】
理解比与分数、除法间的相互关系。解答简单的按照比例分配的数学问题。运用转化的思想使比与分数、除法之间相互转化，解决问题可以简单化。
复习方法点拨】
1.解答分数乘除法应用题时、遇见分数一定要联想或转化成比，遇见比一定要联想或转化成分数，这样解决问题的策略就会多样化。俗话说条条大路通北京就是这个道理，不要在一棵树上吊死。
2.解决比较复杂的应用题时，可以通过画线段图或是通过其他符号来描述，这样可以更加直观，解答起来简单化。
3.应用题算式的意义与图中描述的生活对象无关，也与数字的大小无关、也与数字的类型无关。只与数量关系的类型与意义有关。
4.解答应用题时，不要去记忆某道应用题的数字，应该深刻理解题中的数量关系的意义以及解题方法。这样可以理解一题，从而解答无数道题，这就是举一反三，触类旁通的意义所在。
5.遇见比或是分数时，一定要把比的前项或后项，或是分子与分母与题中描述的生活对象用线段符号连起来，一方面避免张冠李戴，另一方面可使题中的数量关系更加简单明了。
6.分数乘除法应用题的解答流程是：一、先确定单位“1”并圈起来；二是判断单位“1”的已知或未知，从而确定算法（已知单位“1”用乘法，未知单位“1”用除法）；三、画线段图（先画单位“1”的量，再画与它相比的量，）画线段图时，一定要再图上注明数学信息；四、通过比较线段图的长短，预估答案的取值范围；五、列算式解答。
7.遇见比多或是比少的句子，一定要划分数量关系结构，分清并标明谁多或谁少；遇见倍数关系或分率时，同样要划分数量关系结构，注明谁是“参照量---比较的标准，也叫一倍数（单位“1” ”谁是“几倍数---比较的数量”。倍数、分率表示两个对象的份数关系，没有单位名称，而数量表示两个对象究竟是多少，有单位名称。
8.复习时，不要平均用时，一定要根据自己学习知识的现状，针对自己不太理解或是还一知半解的东西去复习，不懂的问题可向老师请教。
9.本学期几个常用图形间的关系：圆形里面套最大的正方形，他们间的关系是：
圆的面积是正方形面积的1.57倍。正方形里面套最大的圆，圆的面积是正方形面积的78.5%.
六年级数学复习知识要点
一 数。数分为整数 小数 分数。多位数的读写 先分级，然后按照各级的读法来读，万级后面加上万字，亿级后面加上亿字。如 20340567090试着读读看。多位数的写法 从高位写起，一级一级的写，每级4位，不够的用0来补足。多位数的改写 用万作单位，在万级和个级之间点上小数点，后面加个单位万。用亿作单位...
六年级数学下册负数复习要点
注意 除0外，整数 小1.正数 像 6.3 数 分数 百分数都有正数和负数两种形式。26 这样的数都是正数。2.负数 像 1 2 300 0.68 5 这样的数都是负数。3.正数和负数可以用来表示两个相提示 在表示两种相反。意义的两个量时，谁是正。反意义的量。例如 零上温度和零下温数 谁是负数不是固...
苏教版六年级数学下册期末复习要点
一 填空 20分 吨是20吨的 20吨是16吨的 16吨比20吨的少 20吨比16吨多 2 某饭店按营业额的5 缴纳营业税，上个月缴纳8000元营业税，这个饭店上个月的营业额是 元。3 一件商品打六折后，售价18元，如果按原价卖出，可以多买 xx年9月，小李在银行存了3万元，定期3年年利率5.22 ...