立体图形。
班级： 小组： 姓名： 教师评价：
学习内容】： 立体图形。
学习目标】：
进一步理解体积及其相应的应用。能正确的计算立体图形的表面积和体积，并解决一下简单的实际问题。
学习重点、难点】
计算立体图形的表面积和体积，解决一些实际问题。
预习案：回忆小学阶段我们都学过哪些立体图形，它们表面积和体积分别是怎样计算的？
**案：1、 复习各种立体图形的表面积和体积计算公式。
表面积体积。
立长方体。体正方体。
图圆柱体。形圆锥。
球。指名说说绽放方体、正方体、圆柱、圆锥、球各有什么特征？
复习各立体图形的表面积和体积的计算公式，说说它们的单位是什么？
2、 整理体积、容积的单位。
3、 教学例3：时代广场有一个圆柱形水池，底面直径5m，深0.8m.
1) 如果要在水池的底面和内壁贴上瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？
（2）每平方米瓷砖25.5元，购买瓷砖需要多少钱？
2) 每立方米水重1吨，这个水池最多能装多少吨水？
小组合作完成例3，进行全班交流。
训练案：完成课本第115页练习二十二的第题。小组内互评。
小学六年级数学总复习导学案方程
方程。班级 小组 姓名 教师评价 学习内容 方程。学习目标 进一步了解什么是方程，解方程的方法和用方程解决一些实际问题。学习重点 难点 用方程解决实际问题。预习案 1 回忆什么是等式？什么是方程？2 解方程。2x 40 100 4 5 5 8x 9 10 案 1 复习解方程的方法。2 回忆并说说列方...
西师版小学六年级数学总复习导学案
小学数学六年级总复习导学案。学生姓名 第一部分数与代数。数的认识。第一课时多位数的读法和写法。填写下面的数位顺序表。一 多位数的读法 读一个多位数，应从级读到级，一级一级往下读，每个级里，按级的读。法去读，再带上这个级的单位 或 读出下面的数 一个级里，和 的 0 必须读作 零 几个 连在一起，只读...
六年级数学上册总复习导学案
课题 总复习课型 复习课时 第2课时。内容 用分数乘法和除法解决问题课本第118页第3 5题，练习二十七第7 11题。学习目标。1 我能掌握分数乘法三种应用题的内在联系和解题规律。2 我能应用方程或除法解答 已知一个数的几分之几是多少求这个数的 的实际问题。3 我会应用有关知识解决一些简单的实际问题...