四年级课程纲要

发布 2020-06-22 17:49:28 阅读 1673

课题内容**学习目标评价任务。

小学四年级科学下册课程纲要分享课授课对象:佛岗小学四年级学生大象出版社义务教育课程标准实验教科。

课时安排:共1课时,第1课时。

书四年级下册科学。

1、了解本册书的内容,对教材有个系统性的了解。

2、了解本册教材的课程安排、总体目标以及每单元的具体目标,有针对性的学习。

3、培养学生学习的方法。1、培养学习方法。

2、学习总体目标和具体目标。

教学过程。教学环节。

一、导入。教学活动评价要点。

5分钟时间了解新课本。通过观察与阅读要求:说出你最欢什么内容?你知道哪些相关的知聚焦问题,培养学识?想了解哪方面的知识?习方法。1.本学期课程安排周次。

具体学习内容。

课时2对整体目标和具。

体目标有一个具体的了解。

第一周第一单元:自然法庭的听证会。

1、“你曾经”

第二周。2、假如我们是3、听证会。

第三周第二单元我们怎样呼吸1、

我们在呼吸2、有趣的呼吸器。

官。二、分享纲。

要。第四周。

3、还我清新空气。

第五周第三单元:植物在成长1、

种子发芽了。

第六周。2、茁壮成长3、硕果累累。

第七周第四单元:太阳给我们带来了。

什么1.认识太阳。

第八周。2、太阳,我们的朋友。

第九周第五单元生活中的机械1.

机械是什么2、制造平衡。

第十周3、我能翘起地球4、我的滑轮。

第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周。

第六单元揭开燃烧的秘密。

1.火与生活。

2、蜡烛会熄灭吗3.**燃烧。

之谜。第七单元飞上蓝天1谁在天。

上飞2他们怎样飞行3.飞行的秘密。

第八单元一千个小侦探找青蛙1、一千个小侦探找青蛙2、

做青蛙的朋友。

2.总体目标一级目标:“事实与证据”能力的培养。在“事实与证据”方面的培养的目标是以事实为依据,在科学**过程中找寻证据,亲历获得事实与证据的过程,掌握获得事实与证据的方法。

二级目标:本册教材将“事实与证据”细分为八个层次,作为二级目标,由八个主题式单元有侧重地分别进行训练培养。课堂:

学会思考,学会合作,学会交流。小组学习气氛好。小组加5分。

上课乱说话、做小动作等视情况扣2—5分。课堂作业:优a优b良a良b良c

三、评价。4+3+2+1—4家庭作业:

小组内有2人及2人以上不完成者扣小组5分。小组内有1人不完成者扣本人3分。

小组每天积分由老师记录,个人每天积分由另一个小组推磨式积分。每5分兑换一个岗币。以上内容每周统计一次。

奖罚分明,建立合理的奖罚机制,充分调动学生上课的积极性。

四年级下册课程纲要

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四年级下册课程纲要

课程实施 1.课程资源。1 教材 义务教育课程标准实验教科书小学英语六年级上册 人民教育出版社。2 可根据学情,整合教材,调整教学顺序,提高教学的效率。3 对教材内容进行适当的补充 删减 扩展,替换。2.实施手段 1 充分利用各种 材料,激发孩子的学习兴趣。2 丰富多彩的英语活动 英语书法比赛 单词...