第1课参观“咪咪豆网屋”
教学目标：1、知识与技能。
会阅览网页。
2、过程与方法。
老师先演示，学生操作。
3、情感态度与价值观。
培养学生动手操作的能力。
教学重难点：
会动手操作、参观“咪咪豆网屋”。
教具准备：制作好的“咪咪豆网屋”
第一课时：理论部分。
教学教程：一、引入课题。
我们将要学习制作的“咪咪豆网屋”，是一种自己制作的并以个人身份或个人站点向网友们提供服务的**，象这样的**我们称之为个人**，有时也叫个人网页，现在我们参观一下，在下一课，我们再学习如何制作网页。
二、进入“咪咪豆网屋”
操作步骤：首先把光盘放到光驱中。
1 在桌面上双击“我的电脑”
2 双击光盘图示，光盘自动运行。
在本册第1课目录中，单击“咪咪豆网屋”主页就出现了。
三、参观“咪咪豆网屋”
1、主页里有哪些素材。
文字、**、动画、能动的文字、**。
2、主页由几个部分组成。
欢迎区、自我价绍区、提建义区、内容链接区。
3、逛“咪咪豆网屋”
看看“可爱的动物”
单击“可爱的动物”
2 听听**。
看看“咪咪豆网屋”的成语典故。
四、全课总结。
第二课时。学生上机操作练习。
第2课最简单的网页。
教学目标：1、知识与技能。
认识frontpage2000应用软件，能打开、退出、保存。
2、过程与方法。
教师演示，学生动手操作。
3、情感态度与价值观。
培养学生动手操作能力。
教学重难点：
frontpage2000的操作。
第一课理论部分。
教学过程：一、导入。
同学们，从这节课开始，我们白手起家，一起建造“咪咪豆网屋”。要制作一个网页，要有一个工具才行，我们还先认识一下它吧！
二、初识frontpage2000
打开frontpage2000的操作步骤：
开始——程序——microsoft frontpage2000
三、窗口组成。
与windows组成相似，相同与不同的地方。
四、只有文字的网页。
打开frontpage2000，单击视图栏中的编辑按钮，就可以在编辑区开始编辑网页了。
输入文字。有我们在word2000学过的本领分别设好字体，字号、着色看是否居中。
五、退出和保存。
具体操作步骤：
单击菜单栏中的“文件”，条开了文件菜单。
单击“退出，出现是否保存的询问对话框”
3 单击“是（y）”
4 选择c盘“我的文档”
5 确定文件名（扩展名：
保存。六、打开看看。
1、打开frontpage2000软件。
2、打开自己制作的“咪咪豆网屋”的主页文件。
文件——打开——c盘——我的文档——咪咪豆网屋——打开。
七、全课总结。
第二课。学生上机操作练习。
第3课在网页中插入**。
教学目标：1、知识与技能。
掌握在网页中插入**的操作步骤。
2、过程与方法。
老师演示学生操作练习。
3、情感态度与价值观。
提高学生的审美能力；养成保护野生动物的意识。
教学重难点：
在网页中插入**的操作步骤。
教具准备：制作好的网页。
第一课时：理论部分。
教学过程：一、 谈话导入。
同学们，上节课我们学会了制作只有文字的网页，可是“咪咪豆网屋”的主页上还有可爱的胖胖熊**呢？它是怎样进来的？下面我们就来学习在网页中插入**的方法。
二、打开上次的网页。
启动frontpage2000网页制作软件。
单击常用工具栏上的打开文件按钮——打开文件对话框——选择c盘的我的文档——找到放主页的文件夹——单击文件单击打开按钮。（动力**，要求学生要保护动物）
学生操作练习。
三、把“胖胖熊”请来（小熊可爱，我们要学会保护野生动物）
操作步骤：1、把鼠标移到第二行“咪咪豆网屋”的第一个“咪”的左边并单击。
2、单击菜单栏中的“插入”
3、把鼠标移动到“插入”菜单中的“**”上。
4、紧接着，把鼠标移动到“来自文件”选项上，单击鼠标左键。
5、把光盘放入光驱。
6、找到胖胖熊文件并单击。
7、确定。学生操作。
四、保存网页。
文件——保存文件。
五、全课总结。
第二课时。学生上机操作。
第4课主页的装饰。
教学目标：1、知识与技能。
会对自己制作的网页进行装饰。
2、过程与方法。
教师演示、讲解、学生操作。
3、情感态度与价值观。
培养学生审美、操作能力。
教学重难点：
各种操作步骤。
教具准备。制作好的网页。
第一课时理论部分。
教学过程。一、谈话引入。
同学们，上节课我们把两个可爱的胖胖熊请进了“咪咪豆网屋”的主页。主页是“咪咪豆网屋”的门面，我们应该给它装饰一番，那我们就给胖胖熊的脚下加一条彩线吧！
二、教学新课。
一）加一条彩线。
1、操作步骤。
单击胖胖熊下面的空行。
单击格式工具栏中的居中，这样插入有彩色线就会居中了。
3 仿照上节课插入胖胖熊的方法，找到彩色线文件“彩色线。gif”
单击“确定”按钮，彩色线就被插进来了。
2、学生练习。
二）关闭视图栏。
1、步骤。单击菜单栏中的“视图”
然后将光标移到视图菜单的“视图栏”选项，单击左键，视图栏就被关闭了。
2、学生练习。
三）浏览网页。
首先，打开ie浏览器。
1 单击ie浏览器的“文件”菜单。
2 将鼠标移到“打开…”项，单击鼠标左键，出现“打开”对话框。
3 在“打开”栏的空白处，输入你要浏览的作品的位置和文件名，如果忘记了，就单击“浏览”按钮找一找吧！
4 找到保存有的文件夹并单击选择。
5 单击“打开”按钮。
单击“确定”按钮，你的作品就展现在眼前了。
学生练习。三、全课总结。
第二课时。学生上机操作。
第5课让字动起来。
教学目标。1、知识与技能。
使学生会设置字的动画，掌握操作方法。
2、过程与方法。
通过教师演示，学生练习，掌握设置方法。
3、情感态度与价值观。
培养学生动手、动脑的习惯；使学生养成热爱大自然，保护环境，节约用电的习惯。
教学重难点。
熟练掌握设置的每一个步骤。
教具准备。设置好动画的课件。
第一课时理论部分。
教学过程。一、导入。
同学们，你们注意到了吗？我们在第一课参观“咪咪豆网屋”时，看到“欢迎光临”几个字还会动呢！想起来了吗？这节课，我们就来看看它是如何动起来的。
二、教学新课。
一）滚动字幕。
同学们，在电视上，你们肯定见到过，有时一行字从电视屏幕的一边慢慢地移动到另一边，并逐渐消失，不断反复。是不是很有意思？
做网页时，为使网页更生动，我们经常要用到字幕，使字动起来，字幕以分为滚动字幕，幻灯字幕和交叉字幕，让我们来亲自做一做吧！让“欢迎光临”这几个字动起来。
教学生操作步骤。
选择“欢迎光临”四个字。
单击菜单栏中的“插入”
将鼠标移到“组件”项。
再将鼠标移到“字幕”项，单击鼠标左键，出现对话框。
在“字幕属性”对话框中，有很多选项，取默认值，单击确定按钮。
二）预览。要想看到字幕动起来，有两个办法。
选择把你的作品保存起来，然后打开ie浏览器，再用上节课的方法浏览你的作品，就会看到从右向左滚动的欢迎词了。
利用frontpage自带的“预览”功能来浏览。
三）修改字幕。
同学们，你想不想试一试字幕从左向右流动的效果？我们一起来修改一下吧！
1 双击“欢迎光临”，马上就出现了“字幕属性”对话框。
2 在“方向”栏中，单击右（r）
单击“确定”按钮。
三、练习。四、全课总结。
通过第5课的学习，我们会把字幕动起来，如果不满意，还可以对其进行修改。
第二课时。学生上机操作。
第6课网页中的**。
教学目标。1、知识与技能。
会在网页中插入**，会对**进行设置。
2、过程与方法。
教师演示操作步骤，学生学着操作。
3、情感态度与价值观。
培养学生动手，动脑的习惯；养成勤简集约的好习惯。
教学重难点。
**设置。第一课时理论知识。
教学过程：一、导入。
同学们，“咪咪豆网屋”的这个主页和上节课的相比，是不是看上去更漂亮呢？原因是网页的布局更规范了。这可是**的功劳！**真的有这个本事？实战一下就知道了。
二、新课教学。
师：我们在网页上看到的网页，绝大多数都含有**，**和文字的位置，容易调整，使网页看上去更规范、更漂亮，可是一般情况下我们并没有看**呀！那是因为**的边线宽度设为零，相当于陷含起来。
一）在网页中插入**（插入的**要恰到好处，不要多也不能少，就和平时生活一样，要多少就做多少，不要造成浪费）
师：打开上次保存过的网页。
操作步骤。1、在网页的最后加一空行，并单击该行。
2、单击菜单栏中的“**”，打开**菜单。
3、将鼠标移到“插入”项，自动打开下级菜单，再将鼠标移到“**”项，单击。
4、在出现的“插入**”对话框中，分别设定，行数：5列数“4，边框粗细：0其他项取默认值。
5、单击“确定”按钮，5行4列的**就被插入进来了。
二）将内容移到**里。
把“欢迎光临”移到**中，具体操作步骤如下：
1、单击“欢迎光临”，被选中。
2、单击常用工具栏上的剪切按钮，“欢迎光临”不见了。
3、用鼠标单击**的第一行第3列。
4、单击常用工具栏上的粘贴按钮，“欢迎光临”就被移到了**中。
学生操作，教师巡视，对有困难的学生进行辅导。
三）添加目录。
具体步骤：1、用鼠标单击**中第二行的第一个格。
2、输入“可爱的小动物”，回车。
3、输入“咪咪豆之音”，回车。
4、输入“成语典故”
四）调整**宽度。
1、把鼠标移到**的第二条竖线上，妆鼠标指针变成“←→形状时，单击鼠标左键，这时**的第二条竖线变成了较粗的虚线；
2、按住鼠标左键不放，向右拖动，到合适的位置时松开鼠标。
三、全课小结。
今天我们学习了在网页中插入**，把“欢迎光临”这几个字移到**中，这两样操作都比较简单，要想掌握本节课所学的内容，我们多练习几次。
第二课时：学生上机操作练习。
第7课网页链接。
教学目标。1、知识与技能。
能在网页的**中设置链接。
2、过程与方法。
教师演示，学生学着操作。
3、情感态度与价值观。
提高学生的操作能力。
教学重难点。
操作方法。第一课时理论知识。
一、导入。同学们，左边这个网页漂亮吗？这节课我们先做好这个新网页，然后再把它链接到“咪咪豆网屋”的主面上。
二、新课教学。
一）制作**。
同学们，大家对制作**并不陌生了，启动front page2000软件。
1、单击菜单栏上的“**”，然后把鼠标移到“插入”项，再移到下级菜单中的“**”项，单击左键。
2、在“插入**”对话框中，设置情况为：行数3；列数3，边框粗细1
3、单击“确定”按钮。
二）在**中插入**。
1、单击**的第一行第二格。
2、单击菜单栏上的“插入”，将鼠标移到“**”再将鼠标移到下级菜单中的“来自文件”项，单击左键，就出现下面的对话框。
3、在对话框中，找到配备光盘中的文件单击。
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