六年级上期安全教案与动物和平相处

发布 2020-05-28 10:33:28 阅读 4674

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6、与动物和平相处。

教学目标:自觉遵守和动物交朋友的原则,人和动物相互尊重,学会保护动物。教学重点:

和动物和平相处的基本原则教学难点:

怎样保护动物的生活空间和生存环境教学过程。

活动一:情景再现——瑞欣的悲惨遭遇学生扮演驯兽员,讲述瑞欣的故事。

学生讨论:瑞欣的做法对吗?来到动物园里应该注意哪些?学生谈感受。

老虎是非常凶猛的动物,千万不能接近它,否则会有生命危险,请记住这个惨痛的教训吧!

活动二:导航台。

学生自主阅读,然后回答问题:

1、和动物做朋友,要掌握一个什么样的原则?2、人和动物怎样做才能和谐共处?

3、到动物自然保护区游玩时,要注意什么?

4、能随便把动物带到人群密集的公共场所吗?为什么?5、对一些喜欢自由生存的动物,我们应该怎样做?6、虐待动物是错误的行为?你做过吗?活动三:安全演练。

1、学生自主填写想一想和选一选,然后指名说出答案。全班订正。

学生自由阅读,分组讨论。

总结:动物是我们人类的朋友,我们应该和动物和平相处,不虐待动物,不影响动物的正常生活,不追赶动物,对一些喜欢自由生存的动物,要尽力保护它们的生活空间和生存环境。动物也需要我们的尊重。

六年级上期安全教案与动物和平相处

6 与动物和平相处。教学目标 自觉遵守和动物交朋友的原则,人和动物相互尊重,学会保护动物。教学重点 和动物和平相处的基本原则教学难点 怎样保护动物的生活空间和生存环境教学过程。活动一 情景再现 瑞欣的悲惨遭遇学生扮演驯兽员,讲述瑞欣的故事。学生讨论 瑞欣的做法对吗?来到动物园里应该注意哪些?学生谈感...

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