六年级健康教育教案 上期

发布 2020-03-26 22:26:28 阅读 1074

第1课时。

课题:男孩青春早期的身体特征。

目标:1.了解男孩青春早期身体变化的特征以及身体形态和机能特点。

2.学会青春早期的一些保健知识,养成良好的卫生等习惯。

重点:身体形态和机能,保健。

难点:了解变化特征,学会保健。

课时:1教具: 挂图。

过程:1.男孩青春早期的身体变化情况。

13岁开始,18岁基本完成。

2.男孩身体的形态和机能特点是什么?

3.男孩青春早期应如何保健?

小结:说说这节课你有何收获?

学生交流完成。

作业:男孩青春早期应如何保健?

第2课时。课题:青春早期的心理卫生。

目标:了解青春早期的身体、心理的各种变化,学会一些心理知识,能调整自己的心态,使自己能健康快乐的成长。

重点:了解各种变化,学会调整自己的心态,健康成长。

难点:学会心态的调整。

课时:1课时。

教具:多**。

过程:1.青春早期身体和心理的变化。

1)自我意识的突显。

2)性别意识更强。

2.要使自己的心理健康发展,应该注意些什么?

学生交流完成。

3.学生完成p11的小练习。

小结: 同学们,要怎样做才能使我们的身体和心理得到健康发展呢?说说自己的想法。

作业:要使自己的心理健康发展,应该注意些什么?

第3课时。课题:心脏和血管。

目标:了解心脏和血管的位置及功能,知道血压的含义。学会保护心脏和血管的相关知。

重点:心脏和血管的功能及保护。

难点:心脏和血管的功能及保护。

课时:1课时。

教具:心脏挂图。

过程:1.我们的心脏。

1)心脏的位置。 (2)心脏的功能和作用。

2.我们的血管。

血管分为动脉血管、静脉血管和微血管三种。

3.我们的血压。

1) 血压的含义。血压是血液在血管内流动时对血管壁产生的压力。

2)**的正常血压是90-140/60-90汞柱。

4.怎样保护心脏和血管?

小结:这节课你学到了什么知识,说一说。

作业:怎样保护心脏和血管?

第4课时。课题:血液常识。

目标:1.学习和了解血液的相关知识和血量、血型等含义,知道血液对人体的重要性。

2.献血是每个公民的光荣义务,培养学生的奉献精神。

重点:血液的常识。

难点:血液常识。

课时:1课时。

教具:血液的教学挂图。

过程:1.血液的结构及各种功能。

血液中含有红细胞、白细胞、血小板和血浆。

2.细胞的寿命。

3.血量、血型等。

血型有a、b、o、ab等型。

4.人体的循环系统。

5.献血是每个公民的光荣义务。

小结:说说这节课你学到了哪些知识?生讨论,师小结。

作业:人体的血量有多少?血型有哪几种?

第5课时。课题:合理作息。

目标:学习领会合理安排作息时间的重要意义,做一个会作息的人。

重点:合理安排作息时间的重要性。

难点:养成合理安排作息时间的良好习惯。

教具:**资源。

过程;1.合理安排作息时间的重要性。

什么叫作息制度?

2.怎样安排作息制度才合理?

交流各自的作息制度,看看谁的最合理。

生讨论交流完成。

如果自己的作息制度不够合理,怎样修改?

小结:你能合理安排自己的作息制度了吗?

作业:合理安排作息制度的重要性是什么?

第6课时。课题:如何对待疲劳。

目标:理解疲劳的含义以及造成疲劳的原因,知道合适的休息方式可以让体力和脑力得到恢复。

重点:造成疲劳的原因。

难点:选择合适的休息方式。

课时:1课时。

教具:多**。

过程:1.疲劳的含义。

2.造成疲劳的原因有哪些?

3.怎样选择合理的休息方式,让自己的体力和脑力得到恢复?

4.生完成p30的小练习。

小结:你知道身体疲劳的各种表现及休息方法了吗?

作业:合理的休息方式有哪些?

第7课时。课题:不要迷恋电子游戏。

目标:认识迷恋电子游戏的坏处,养成自控的良好习惯。

重点:玩游戏机和电脑的坏处。

难点:玩游戏机和电脑要注意的事项。

课时:1课时。

教具:多**。

过程:1.玩游戏机和电脑的好处。

2.迷恋游戏机和电脑有什么危害?

3.玩游戏机和电脑时应该注意些什么?

学生讨论交流完成。

小结:说说这节课的收获。

作业:迷恋游戏机和电脑有什么危害?

第8课时。课题:预防神经衰弱。

目标:理解神经衰弱的含义、主要表现和掌握防治神经衰弱的有效方法。

重点;神经衰弱的主要表现和防治方法。

难点:神经衰弱的主要表现和防治方法。

课时:1课时。

教具:挂图等。

过程:1.神经衰弱的含义。

2.神经衰弱的主要表现是什么?

3.怎样防治神经衰弱?

合理的生活制度是什么意思?

4.学生完成p36的小练习。

小结:你知道神经衰弱的主要表现和防治方法了吗?

作业:怎样防治神经衰弱?

第9课时。课题:笑与健康。

目标:理解笑对身体健康的重要作用,让学生养成笑口常开,笑对人生,笑脸相随乐观人生态度,成为一个永远快乐的人。

重点;笑对人生的重要作用。

难点:养成笑对人生的重要意义。

课时:1课时。

教具:多**。

过程:1.导入新课。

2.笑的好处。

3.笑对人的健康的好处具体有哪些?

4.学生完成p39的小练习。

小结:这节课你的收获有多少?说说。

作业:笑对人的健康的好处具体有哪些?

第10课时。

课题:善交朋友,珍惜友情。

目标;理解友情对人生的重要作用,学会交朋友以及交朋友时要注意些什么。

重点:友情对人生的重要性。

难点:怎样交朋友。

课时:1课时。

教具:多**。

过程:1.故事导入新课。

2.友情的重要性。

3.怎样交朋友?

择友须慎重,真诚守信,宽容待人。

4.学生完成p43的小练习。

小结:交朋友要注意些什么?说说。

作业:怎样交友?

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