六年级一单元整体备课

单元主题第一单元：人生感悟单元整体目标（德。

一、通过学习课文，感悟学习应该专心致志和看待事物育渗透点）可以从不同的角度的道理。二、珍惜时间。

三、人的成长应该经受生活的考验，学会独立自主。四、失败乃成功之母。

五、团结就是力量。

单元训练点一是引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感。

悟到人生的哲理，获得人生的启示；二是引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，并不断积累语言，增强语感；三是引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。

课时分配1、文言文两则2课时。

2、匆匆2课时3、桃花心木2课时。

4、顶碗少年1课时5、手指1课时语文园地5课时单元测试1课时。

教学策略引导学生准确把握课文的主要内容和作者的感悟，还要。

引导学生联系生活实际，联系自己的所见所闻，领悟文中蕴含的道理，获得人生的启示。

学情分析对于感悟类的文章，学生并不陌生，在以前的语文学习。

中都有涉及。这组课文的难点在于文言文的学习和《匆匆》的学习，他们离学生的生活较远，需要在课前进行充分的准备，比如文言文的学习，课前布置学生对照注释理解，将课文读通读顺。《匆匆》的学习，要求学生了解作者，将课文读熟读顺。

习作准备1、作文内容：难忘的第一次。

3、教师的教：习作结构和表达方法。