六年级单元备课

发布 2020-05-27 12:28:28 阅读 4618

第三单元 internet基础。

单元备课。一、单元概述。

本单元在第一册网络学习的基础上,引导学生学会使用和管理电子邮箱,了解bbs和网络聊天等知识,为适应信息社会的学习、生活打下必要的基础。

二、教学目标。

1、知识目标:了解电子邮件的概念;掌握电子邮箱地址的组成;了解“附件”的概念及邮件安全;了解账户、bbs、贴子及网络**的概念;掌握电子邮箱的申请、登录;掌握电子邮件的撰写、收发;掌握邮件附件的查看、**、删除和邮件附件的发送;掌握outlook或foxmail的账户设置及邮件的发送、管理;掌握bbs中贴子的发表、阅读、回复;掌握qq的注册申请及使用。

2、技能目标:在利用网络进行信息交流的过程中,能熟练使用常见网络通讯工具;增强获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。

三、德育目标:正确认识和理解网络文化、道德规范;养成良好的网络礼仪;提高网络安全意识,自觉抵制不良网络信息。

四、教学重点:电子邮箱的申请、登录;电子邮件的撰写、收发;邮件附件的查看、**、删除和邮件附件的发送;outlook或foxmail的账户设置及邮件的发送、管理;bbs中贴子的发表、阅读、回复;qq的注册申请及使用。

五、教学难点:本单元相关概念的理解(如电子邮件、bbs等);网络礼仪、道德、安全教育。

六、教学方法。

利用网络的虚拟情境,让学生在愉快的学习情境中,带着具体的学习任务对新知识进行主动**学习。在讨论中渗透网络安全、礼仪、道德教育。

课时安排 1课时。

第二章:多**作品创作。

单元备课。一、教学内容:第二章:多**作品创作。

二、教学目标:

1、掌握启动和退出powerpoint的方法;

2、认识powerpoint窗口;

3、学习创建文件的方法。

4、能用poewrpoint 2000制作幻灯片,将幻灯片设置格式。

5、会用菜单命令或工具按钮浏览幻灯片。能调整幻灯片顺序并删除无效的页面。菜单命令或工具按钮的灵活使用。

6、掌握动画效果的制作。会使用 “自定义动画”对话框。能制作动画效果的幻灯片。

了解插入声音等多**的功能。

7、会设置幻灯片模板。

8、掌握“幻灯片切换”对话框的操作。

三、德育目标:

1、培养学生的创新意识和能力。

2、培养和提高学生的审美情趣。

3、加强学生对祖国文化的热爱。

四、教学重点:

1、会用菜单命令或工具按钮浏览幻灯片。能调整幻灯片顺序并删除无效的页面。菜单命令或工具按钮的灵活使用。

2、掌握动画效果的制作。会使用 “自定义动画”对话框。能制作动画效果的幻灯片。

3、会设置幻灯片模板。

五、教学难点:制作美丽且主题鲜明的作品。

六、教具powerpoint 课件、多**电脑。

七、教学课时:10课时。

第一章多**计算机与素材加工。

单元备课。一、教学内容:第一章多**计算机与素材加工。

二、教学目标:

1、了解**与多**、多**计算机。

2、学会用电脑****文件和vcd。

3、学会用计算机中的录音机录制与**声音,并能混合声音。

4、学会用acdsee浏览**,了解**文件的常用格式。

5、学会利用复制屏幕的办法获得**。

6、了解如何通过photoshop和扫描仪获取**。

三、德育目标:

1、培养和提高学生的审美情趣。

2、加强学生对祖国文化的热爱。

四、教学重点:

1、学会用电脑****文件和vcd。

2、学会用计算机中的录音机录制与**声音,并能混合声音。

3、学会用acdsee浏览**,了解**文件的常用格式。

4、学会利用复制屏幕的办法获得**。

五、教学难点:

1、学会用计算机中的录音机录制与**声音,并能混合声音。

2、学会利用复制屏幕的办法获得**。

六、教具:**、**、**文件、多**电脑。

七、教学课时:4课时。

第一章:第二单元指挥计算机画画。

单元备课。一、单元概述。

本单元安排计算机绘画内容的目的,就是为了进一步激发学生的兴趣,培养学生操作计算机的技能及学科整合能力。鉴于目前计算机绘画软件的实际及学生年龄段特点,教材选择了画图作为教学软件。该软件以形象**粘贴为主,绘画难度低,容易被学生接受和掌握,容易激发学生的兴趣。。

二、教学目标。

通过本单元的教学了解绘画软件的基本操作方法,使学生在完成绘画的同时进一步熟练掌握鼠标操作,学会利用软件中提供的绘图工具及颜料进行基本的构图、配色,能设计出相对完整的、比较综合的绘画作品。提高鼠标操作的熟练程度。通过本单元教学培养学生的创造力、想象力和良好的审美观,激发学生互助、互学、充分交流合作的习惯。

三、德育目标:

通过画美丽的图形,提高学生的审美情趣,通过互相合作学习,培养学生互助合作的精神,养成良好的文明上机的习惯。

四、教学重点:学会使用绘图软件,独立完成有创意的电脑绘画作品,提高鼠标操作水平。

五、教学难点:培养学生自主**、主动学习、富于想象、勇于创新的精神。

六、教学方法。

采取“任务驱动”或“学科整合”,教学中可以与其他学科的教学和学校课外相关活动等结合起来。如:在制作计算机绘画作品时可选用美术课作品,充分展示学生设计制作的计算机绘画作品。

七:教学课时6课时。

第一单元与计算机交朋友。

单元备课。一、教学内容:第一单元与计算机交朋友。

二、教学目标:

1初步认识计算机:学会开启。关闭计算机。

2掌握鼠标的操作方法知道使用计算机的注意事项。

3了解打开应用程序。

4初步了解多**计算机在生活中的应用。

5学会在windows中****学会**vcd影碟。

三、德育目标:通过学习本节知识提高学生的审美观点。

四、教学重点:

1)认识计算机的部件。

2)会玩游戏看电影。

五、教学难点:熟练使用计算机。

六、教学时间:1课时。

七、教学准备:多**电脑,**文件。

第一单元:再认识到windows

单元备课。一、教学内容:

二、二教学目标。

1`、用小游戏练习鼠标操作。

2、学会美化桌面。

3、会设置屏幕保护方式。

4、了解计算机安全与病毒知识。

5、认识资源管理器。

三、德育目标:

1、 教育学生爱护电脑设备,文明上机,2、 通过游戏提高学生学习兴趣。

四、教学重点:

1)windows的一些基本操作、windows管理计算机的方法。

2)计算机安全。

3)资源管理。

五、教学难点:计算机安全、资源管理。

六、教学时间:4课时。

七、教学准备:课件。

第二章:用计算机写作文。

单元备课。一、教学内容:

二、教学目标:

1、学习写字板的基本操作。

2、学会用拼音输入文字。

3、学会文章的编辑方法。

三、德育目标:加强对学生的思想教育,进一步提高学习兴趣。

四、教学重点:

1)计算机键盘输入法。

2)转换输入法的方法。

3)编辑文章。

五、教学难点:输入法的切换,编辑文章。

六、教学时间:4课时。

第三章:用计算机编写文章。

单元备课。一、教学内容:第三章:用计算机编写文章。

二、教学目标:

1、认识中国人自己的方案处理软件——wps。

2、学会文章的编辑方法。

3、学会在文章中插入**,美化文章。

三、德育目标:加强对学生的思想教育,进一步提高学习兴趣。

四、教学重点:

1、学会文章的编辑方法。

2、学会在文章中插入**,美化文章。

五、教学难点:

1、学会文章的编辑方法。

2、学会在文章中插入**,美化文章。

六、教学时间:6课时。

七、教学准备:**、课件。

第三章:键盘的使用。

单元备课。一、教学内容:第三章:键盘的使用。

二、教学目标:

1、认识键盘。

2、学会键盘操作姿势与指法。

3、认识计算机的组成和学会指挥计算机。

三、德育目标:

让学生养成良好的上机习惯。

四、教学重点:良好的上机习惯和正确的指法。

五、教学难点:用正确有指法进行打字练习。

六、课时:1课时。

第四单元:指挥计算机工作。

单元备课。一、学内容:第四单元:指挥计算机工作。

二、教学目标:

1、认识计算机的组成。

2、学会怎么样使用电脑字典。

3、windows98的认识以及使用。

三、德育目标:通过计算机的功能,提高对信息技术学习的兴趣。

四、教学重点:

1、认识计算机的组成。

2、windows98的认识以及使用。

五、教学难点:

1、认识计算机的组成。

2、windows98的认识以及使用。

六、教学课时:2课时。

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