三年级上《翻滚》教学设计。
授课教师：廖佑林。
教学内容 1. 学习翻滚。
2. 游戏。
教学目标。认知目标：初步建立翻滚动作概念，了解翻滚的动作要点。
技能目标：通过教学，使学生能独立完成动作，发展学生协调能力，通过协作，培养学生自主创新能力。
情感目标：通过合作、比赛，培养学生团队精神和果敢品质。
教学重点、难点。
重点：翻滚时手臂伸直，双脚并拢。
难点：动作圆滑优美，连接协调。
教具：体操垫30块录音机。
准备导入3′
1、体育委员整队，报告人数，师生问好。
2、检查学生服装。
3、宣布本课学习内容以及要求。
4、队列队形练习。
开始部分5′
1、健身节拍：热身活动 （以小组为单位在指定的区域带领同学做活动，小组自我体验，相互监督评比）
2、基本部位操。
基本部分20′
1、单人翻滚（要求：总结翻滚经验，得出要领。）自由翻滚，每位同学按自己的想法翻滚，在翻滚后思考以下问题。
1）怎样才能按直线翻滚
2）怎样才能动作圆滑，连接协调。
2、双人练习（小组游戏）
1）体验小结，怎样才能翻滚一致。
2）教师作总结。
结束部分3′
1、放松。2、小结讲评。
3、送回器材。
4、下课。
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