2019三年级上英语教学计划

发布 2020-05-25 14:00:28 阅读 4834

xxxx---xxxx三年级上册英语教学。

计划。一.学情分析:

本学期我担任三年级班的英语教学工作。

本届**的学生之前有学过攀登英语,有一定的英语基础,听说演练都很棒,但由于升到三年级,上升到新的台阶,加上有考试,因此平时的课堂会延续之前攀登的好习惯,在掌握好日常口语的同时,加强认读,在保持有趣课堂的基础上,有效的将一般的语法练习应用到课堂中。此外,还要着重培养学生良好的学习方法与习惯,激发他们学习英语的兴趣与热情。

二.学习目标:

1.培养学生自主学习的兴趣,让孩子主动参与英语活动。

2.培养英语思维,能够根据老师的指令做出快速反应。

3.认读课本单词,熟读课文,发音准确。

4.掌握课本上的律动,歌曲。

5.将所学知识应用到生活中,大胆说英语。

6.培养兴趣的同时,测试也能有好成绩。

三.教材内容:

module1日常口语。

module2学习提问名字:what’syourname?module3学习重点句型:pointtothe…以及教室用品的表达。

module4学习颜色的表达,重点句型有:“whatcolourisit..?it’s…”

module5数字的表达,及运用重点句型“howmany…?”进行提问。

module6生日的表达,及“howoldareyou?”年龄句型的提问。

module7重点句型“what’sthis/that…?”

module8方位词的学习,以及回答“where…”引导的疑问句。

module9常见职业的学习。

module10五官的学习。

四.教学措施:

1.课前做好备课工作,深入钻研教材,认真设计好每一节课,及时反馈课堂中的不足,提高课堂教学效率;不但备教材,还认真备学生,做到有的放矢。主动学习新课程标准,结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作。

2、根据本班学生的年龄特点,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学习自信心,培养学生朗读和书写的好习惯。让学生学得主动。在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性。

共同提高数学质量。

3、充分利用多**的辅助,以多种形式呈现学习的重点难点,加深学生的记忆。教学英语歌及chant,教学小故事,情境创设等,多采用一些学生乐做的游戏,如:指指说说游戏、会话综合表演、快听快找句子、单词接龙游戏等,调动学生的学习积极性。

4、经常与家长取得联系,共同关注学生的学习情况。家长的配合至关重要,只要家长关心孩子的学习,他的成绩就会跟上其他同学,而且学起来也有了信心。

2019三年级上英语教学计划

精选公文范文。xxxx xxxx三年级上册英语教学计划。一 学情分析 本学期我担任三年级 班的英语教学工作。本届 的学生之前有学过攀登英语,有一定的英语基础,听说演练都很棒,但由于升到三年级,上升到新的台阶,加上有考试,因此平时的课堂会延续之前攀登的好习惯,在掌握好日常口语的同时,加强认读,在保持有...

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