赤湾学校三年级下学期。
科学启蒙《矿物和岩石》导学案。
班级姓名家长签名。
我来认识:1. 这节课我们要理解矿物的含义,掌握岩石的分类方法。
2. 我们还要明白岩石在日常生活中有哪些用途。
通过**矿物和岩石的奥秘,你会更加懂得大自然的奇妙。
我来预习:请同学们认真阅读《地球科学③》c4-c11页的内容,完成导学案。
请认真完成下面的填空题:
1. 所有的岩石都是由矿物组成的, 矿物既不是植物也不是动物,是岩石的基本组成单位。
2. 并不是所有的岩石都很坚硬,比如粉笔是一种松软的岩石制成的。
3. 我们可以通过颜色 、 光泽 、 纹理 、和刻划的方式鉴别矿物。
4. “因火而成”的岩石是火成岩 ,如玄武岩/花岗岩 ;当沙子、泥浆和卵石在河流、湖泊和海洋底部堆积起来以后,就会形成沉积岩 ,如砂岩 、 页岩 、 粉岩 ;在温度和压力作用下,原岩石的成分、结构和构造发生变化形成的一种岩石叫做变质岩 ,如大理石 、 片麻岩 。
我来**:1. 岩石和矿物有哪些用途呢?举出我们生活中见到的例子。
提示:修路、建房子、制作玻璃、水泥、砂砖、形成土壤;
提取食盐、宝石、提炼金属,如金、银、铜铁等。
2. 想一想岩石是如何被自然破裂成细小碎屑的?
提示:风和水能将较大的岩石分解成细小的碎片,植物和动物也有这种能力。
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