第一课女字旁和绞丝旁。
教学要求：1、掌握女字旁和绞丝旁的书写要领。
2、练习书写女字旁和绞丝旁的字。
教学重点：处理好女字旁和绞丝旁的字的结构关系。
教学时间：1 课时。
教学准备：田格板。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学女字旁和绞丝旁的字。。
二、指导。1、出示田格板：好、妇、奶、经、纱、练。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
笔画书写不太规范，字写得不太端正。
三、练习。1、描红、临写“好、妇、奶、经、纱、练”等字2、完成练习。
四、课后练习。
第二课言字旁和食字旁。
教学要求：1、掌握言字旁和食字旁的书写要领。
2、练习书写言字旁和食字旁的字。
教学重点：处理好写言字旁和食字旁的字的结构关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写言字旁和食字旁的字。
二、指导。1、出示田字板：话、语、说、饭、饮、饱。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
注意提锋要短而有力，不可过长。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
笔画间的连接与协调掌握不好。
三、练习。描红、临写“话、语、说、饭、饮、饱”等。
第三课金字旁和巾字旁。
教学要求：1、掌握金字旁和巾字旁的书写要领。
2、练习书写金字旁和巾字旁的字。
教学重点：处理好金字旁和巾字旁的字的结构关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写带金字旁和巾字旁的字。
二、指导。1、出示田字板。铁、铜、铸、帆、帽、帐。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
1）金字做偏旁时，间距相等，竖提略向左倾斜。
2）巾字做偏旁时，横画宜短不宜长。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“铁、铜、铸、帆、帽、帐”等。
2、完成练习。
四、课后练习。
第四课火字旁和子字旁。
教学要求：1、掌握火字旁和子字旁的书写要领。
2、练习书写火字旁和子字旁的字。
教学重点：处理好火字旁和子字旁的书写。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写火字旁和子字旁的字。
二、指导。1、出示 ：烧、烤、灯、孩、孙、孤。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
1）火字做偏旁时注意笔顺，先写点。再写中间的长撇。
2）子字做偏旁时，右侧对齐，为右部书写让出空间。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“烧、烤、灯、孩、孙、孤”等。
2、完成练习。
四、课后练习。
第五课舟字旁和虫字旁。
教学要求：1、掌握舟字旁和虫字旁的书写要领。
2、练习书写舟字旁和虫字旁的字。
教学重点：处理好舟字旁和虫字旁在具体字中的宽窄关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写舟字旁和虫字旁的字。
二、指导。1、出示：船、舫、航、蝴、蝶、蚁。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
舟字做偏旁时，偏旁整体窄长，两点要上下对齐。
虫字做偏旁时，形体变窄，横画向右上倾斜，末提变短。
4、教师范写。
5、学生练写。
三、练习。1、描红、临写“船、舫、航、蝴、蝶、蚁”等。
2、读一读书法小故事。
3、完成练习。
四、课后练习。
第六课三撇儿和贝字旁。
教学要求：1、掌握三撇儿和贝字旁的书写要领。
2、练习书写三撇儿和贝字旁的字。
教学重点：处理好三撇儿和贝字旁与具体字的关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写三撇儿和贝字旁的字。
二、指导。1、出示：须、杉、彭、财、赐、购。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
1）三撇笔画之间的距离要相等，上下对齐在一条线上。
2）贝字做偏旁时，形体窄长，横画稍向右上倾斜，撇为竖撇，末点要稍短。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“须、杉、彭、财、赐、购”等。
2、读一读书法小故事。
3、完成练习。
四、课后练习。
第七课力字旁和立刀旁。
教学要求：1、掌握力字旁和立刀旁的书写要领。
2、练习书写力字旁和立刀旁的字。
教学重点：处理好力字旁和立刀旁比例关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写力字旁和立刀旁的字。
二、指导。1、出示：动、助、勤、刑、划、刚。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
1）力字旁要写得稍微向右倾斜，却斜而不倒，作右偏旁时常常略低于汉字的左部。
2）立刀旁常位于汉字右方作右偏旁，形体窄长。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“动、助、勤、刑、划、刚”等。
2、完成练习。
四、课后练习。
第八课单包耳和右包耳。
教学要求：1、掌握单包耳和右包耳的书写要领。
2、练习书写单包耳和右包耳的字。
教学重点：处理好单包耳和右包耳的比例关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写单包耳和右包耳的字。
二、指导。1、出示 ：却、印、即、郑、郊、郁。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
1）单包耳的竖画多为悬针竖，笔画直挺有力。
2）右包耳的竖也为悬针竖，上耳略小，转折有力，下耳稍大，弯钩要圆润。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“却、印、即、郑、郊、郁”等。
2、读一读书法小故事。
四、课后练习。
第九课殳字旁和欠字旁。
教学要求：1、掌握殳字旁和欠字旁的书写要领。
2、练习书写殳字旁和欠字旁的字。
教学重点：处理好殳字旁和欠字旁在具体字中的位置。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写殳字旁和欠字旁的字。
二、指导。1、出示：毁、殷、段、欢、歌、欣。
2、学生观察字形，点的位置。
3、讨论交流。
1）殳字旁常位于汉字右边，呈左收右放之势。
2）欠字做偏旁时，左收右放，末笔捺画要舒展，撇画收敛，不与汉字的左部起冲突。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“毁、殷、段、欢、歌、欣”等。
2、完成练习。
四、课后练习。
第十课寸字旁和鸟字旁。
教学要求：1、掌握寸字旁和鸟字旁的书写要领。
2、练习书写寸字旁和鸟字旁的字。
教学重点：掌握寸字旁和鸟字旁的比例关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写寸字旁和鸟字旁的字。
二、指导。1、出示：封、对、耐、鸣、鸭、鸿。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
1）寸字旁的横画要短，竖钩直长，点画略靠上。
2）鸟字旁的末横变短，整个字横短竖长，整体形体窄长，且上窄下宽。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“封、对、耐、鸣、鸭、鸿”等。
2、读一读“书法小知识”。
四、课后练习。
第十一课佳字旁和羽字旁。
教学要求：1、掌握佳字旁和羽字旁的书写要领。
2、练习书写佳字旁和羽字旁的字。
教学重点：处理好佳字旁和羽字旁的比例关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写佳字旁和羽字旁的字。
二、指导。1、出示 ：雕、难、雄、雅、栩、翔、翎。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
该类的字，书写时该如何占位？
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“雕、难、雄、雅、栩、翔、翎”等。
2、读一读书法小故事。
3、完成练习。
四、课后练习。
第十二课卜字旁和斤字旁。
教学要求：1、掌握卜字旁和斤字旁的书写要领。
2、练习书写卜字旁和斤字旁的字。
教学重点：处理好卜字旁和斤字旁的比例关系。
教学时间：1 课时。
教学过程：一、揭示课题。
今天，我们来学写卜字旁和斤字旁的字。
二、指导。1、出示：卦、卧、朴、新、断、斯。
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
1）卜字做偏旁时，竖画直挺，形体窄长，点画不要太大或太小。
2）斤字做偏旁时横画变短，形体窄长，撇画收敛让右。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见**。
三、练习。1、描红、临写“卦、卧、朴、新、断、斯”等。
2、完成练习。
四、课后练习。
三年级下册写字教案
第一课三撇儿。教学目标 1 学会三撇儿的写法。2 培养良好的写字习惯。增强观察比较的能力。教学重点 难点 重点 左右两部分的写法合理搭配。难点 彩 衫 彤等的写法。教具 学具 挂图 范字 钢笔教学课时 10课时教学过程 第一课时。一 引入课题 明确要求。1 师生问好，检查上课准备情况。2 引入课题，...
三年级下册写字课教案
三年级写字 2016 2017 学年。第二学期教学进度表。第一单元基本笔画的综合练习。第一课综合练习1 教学目标 1 初步了解 长江后浪推前浪 的基本含义。着重学习每一个字中笔画所表现的形态特征。2.通过示范 讲解的方式了解掌握 长 江 后 浪 推 前 的基本写法。通过观察比较来认识基本笔画在字中的...
三年级写字教案
第1课时写好字很重要。一 教学目标。1 课堂展示作品，听 欣赏，感受中华文字的优美。2 能认识到自己写字的优缺点，并努力改正。3 学会四种笔画。二 重点难点。自己对写法的改正和四种笔画的写法。三 教学方法。展示法 评价法 启发法 练习法 讨论法。四 教学过程。1 展示自己的硬笔书法并欣赏。师 同学们...