三年级写字教案

基本笔画---横撇。

一、教学目标。

1、通过学习基本笔画的书写方法，使学生感受到书法的魅。

力，激发写字的兴趣。

2、通过教师的示范与指导、让学生领会基本笔画的书写要领及书写方法。

3、通过教师的示范与指导，使学生能正确、规范的书写含有横撇的例字。二、教学重点。

掌握笔画横撇和含有横撇的例字的书写方法。

三、教具准备。

笔、墨、例字投影片、塑料胶布。

四、教学过程。

一）、复习旧知，指名上台书写。（二）、学习新知。

1、投影示例。

投影出示横撇）。同学们观察横撇，它有什么特点呢？（横短撇长）。

横撇，横短撇长且舒展。拐弯处还有提笔和顿笔，起笔有露锋，转折时不露笔尖，要有圆角，撇还要有肚。那么它是怎样写出来的？请看老师书写。

2、教师示范。

露锋起笔，但不可太粗，扛肩，勿。

长。行笔到转折时轻提，笔锋向上，然后压下笔锋（顿笔），向左下方撇出。再写一遍，请同学们按照老师写的方法练习。

3、学生临写。

教师巡视，个别指导。并让同桌互相纠正。4、例字指导。

我们必须清楚，汉字的每一个笔画都有准确的位置和角度，这绝不是大约和差不多的问题。一个笔画的位置和角度不准确，就影响着整个“图案”的美观。现在我们学习两个汉字，让横撇摆在它准确的位置上。

请大家看例字“夕”和“水”。（投影出示例字）我把格再缩小。同学们照此法也将贴上的字格补好。

独体字“夕”第一笔“撇”要短，起笔从竖中线开始。第二画“横撇”横从短撇的腹部落笔，横画不能长。第三画的“点”是圆点，位于米字格中心。

独体字“水”。第一笔竖勾写在竖中线上，在竖的中间偏上位置处写横撇，横短撇长，横、撇和竖不相连。在比竖起笔稍低位置（右上斜线）处写斜撇，撇尖比左边的横稍低，与竖不相连，捺起笔和左边横平齐，与竖相连，带出捺脚。

5、教师示范。

现在老师写这两个字，同学们认真观察。6、学生临写。

教师巡视，个别指导。

7、小组评议。

组员将自己临写的字在组内展示，大家评议，找出每个组员临写的优缺点，并评出一份最佳作品，贴在黑板上。

8、教师小结。

教师对各组最佳作品进行评议，指出临写好的地方和不足之处，并进行强调。激励学生继续努力。（三）、课下作业。

六、教学反思。

第1课时写好字很重要。一教学目标。1 课堂展示作品，听欣赏，感受中华文字的优美。2 能认识到自己写字的优缺点，并努力改正。3 学会四种笔画。二重点难点。自己对写法的改正和四种笔画的写法。三教学方法。展示法评价法启发法练习法讨论法。四教学过程。1 展示自己的硬笔书法并欣赏。师同学们...

基本笔画竖提。一教学目标。1 通过学习基本笔画的书写方法，使学生感受到书法的魅力，激发写字的兴趣。2 通过教师的示范与指导让学生领会基本笔画的书写要领及书写方法。3 通过教师的示范与指导，使学生能正确规范的书写含有竖提的例字。二教学重点。掌握笔画竖提和含有竖提的例字的书写方法。三教具准备...

第一课女字旁和绞丝旁。教学要求 1 掌握女字旁和绞丝旁的书写要领。2 练习书写女字旁和绞丝旁的字。教学重点处理好女字旁和绞丝旁的字的结构关系。教学时间 1 课时。教学准备田格板。教学过程一揭示课题。今天，我们来学女字旁和绞丝旁的字。二指导。1 出示田格板好妇奶经纱练。2 学生观...