三年级下册书法教学设计。
课题。课型。
新授课。5.横折钩。
1.认识横折钩,并能书写美观大方。
教学目标。2.能把带横折钩的字书写美观大方。
3.欣赏祖国的艺术瑰宝,热爱祖国的书法艺术。能把带横折钩的字书写美观大方。
欣赏祖国的艺术瑰宝,热爱祖国的书法艺术。
多**。教学过程与方法。
反思与心得。
教学重点教学难点**应用。
一。教学准备:
毛笔、墨汁、宣纸。二。讲授新知:
1.横折钩由横折和钩画组成的笔画。横折钩在不同的字中形态有明显的区别,折画有的内收,有的竖直,有的短粗,有的修长。
2.书写要领:(1)起笔与横的写法相同。(2)向右中锋行笔,写横折。
3)行至折画末端向左上出钩。
3.在一个字中,横折钩的横长时,折画内收,横短时,折画坚挺。
4.练习。5.习字指导:尚、有、而。
尚:字形稍扁,上紧下松。内外两边竖都要内收,左短竖要偏左,横折钩要宽大。
6.练习。7.作品欣赏:琅琊山《醉翁亭记》刻石。
欧阳修撰文,苏轼书写的《醉翁亭记》碑刻,现存放在安徽滁州琅琊山的“宝宋斋”。
此碑分刻两块,正反面刻字,字字丰劲跌宕,得天真烂漫之趣,是苏轼的得意之作。板书设计:
5.横折钩。
1)起笔与横的写法相同。
2)向右中锋行笔,写横折。
3)行至折画末端向左上出钩。
三年级下册书法教学设计。
课题。6.竖弯钩。
课型。新授课。
1.认识竖弯钩,并能书写美观大方。
教学目标。2.能把带竖弯钩的字书写美观大方。
3.欣赏祖国的艺术瑰宝,热爱祖国的书法艺术。能把带竖弯钩的字书写美观大方。认识竖弯钩,并能书写美观大方。
多**。教学过程与方法。
一。教学准备:
毛笔、墨汁、宣纸。二。讲授新知:
1.竖弯钩由竖弯和钩画组成的笔画。常出现在字的下方,有承托作用。
2.书写要领:(1)以竖的笔法行至弯转处。
2)行笔圆转向右行,笔力逐渐加重。
3)回锋向上出钩。
3.练习。4.习字指导:也、先、龙。
也:偏左起笔书写。竖弯钩先向左下行笔圆转,再向右行笔,笔力由轻渐重,最后回锋出钩。
先:短竖居中。左下撇笔画瘦劲。竖弯钩在米字格中间起笔,弯钩处要圆转。
龙:左部第二横向左伸。右部竖弯钩向右伸。“月”中第。
反思与心得。
教学重点教学难点**应用。
独特风格,被后人分别誉为欧体、颜体、柳体。板书设计:
6.竖弯钩。
书写要领:(1)以竖的笔法行至弯转处。
2)行笔圆转向右行,笔力逐渐加重。
3)回锋向上出钩。
三年级下册书法教案
三年级下册书法教学设计课题。课型。新授课。5.横折钩。1.认识横折钩,并能书写美观大方。教学目标。2.能把带横折钩的字书写美观大方。3.欣赏祖国的艺术瑰宝,热爱祖国的书法艺术。能把带横折钩的字书写美观大方。欣赏祖国的艺术瑰宝,热爱祖国的书法艺术。多 教学过程与方法。反思与心得。教学重点教学难点 应用...
三年级下册书法教案
第一课竖折的写法。教学内容 p1 p3 教学目标 1 认识横折 竖折的形态特点。2 掌握横折 竖折的运笔方法和步骤。3 按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。教学重点 横折 竖折的书写方法。教学难点 描仿好以横折 竖折组合的三个例字。教具准备 范字 笔画挂图 录音机。教学步骤 一 组织教学 ...
三年级下册书法教案
第 1 课长点。教学目标 1 了解长点的写法。2 学生学习书写长点及带有 长点 笔的几个字 练习与实际应用相结合,提高学生的书写质量。3 使学生养成正确的写字习惯,培养学生的审美能力。教学重点 掌握长点的形态特点及用笔方法。教学难点 注意用笔方法及间架结构。教学过程 一 激发兴趣,引入新课。1 课件...